¡Buenas tardes, preciosos!
Hace unas semanas avisaba de la recta final, hoy ya escribo aquí para despedirme de todos vosotros.
Esto comenzó tres meses atrás y en el primer momento que Rosa nos habló de crearnos un blog individual yo fui de las primeras en ponerme las manos en la cabeza. Recuerdo el primer reto que tuvimos que trataba de escribir una carta de amor y lo que me preguntaba una y otra vez ¿cómo empiezo?, ¿cómo sigo?...
Según fueron pasando las semanas, me iba costando menos esto de escribir y pasé de tardar dos tardes en hacer una entrada semanal a una hora solamente. Como dije en mi entrada de presentación, nunca antes había tenido un blog, por lo tanto, esto para mí ha sido un descubrimiento. También tengo que decir que en ocasiones he tenido falta de tiempo o no todo el que me hubiera gustado tener.
Echo la vista atrás y ya ha pasado un año, ya casi ha terminado el primer año de carrera, en el cual he aprendido mucho, he conocido a muchas personas y me quedo con las principales. Un año lleno de emociones de todo tipo y que ha pasado, como quién dice, volando.
Respecto a mi grupo de trabajo, tengo que decir que estoy muy agradecida con las compañeras que he trabajado, formamos un buen grupo de trabajo y espero seguir con ellas los tres años siguientes.
¡Hasta pronto, preciosos!
miércoles, 17 de mayo de 2017
martes, 16 de mayo de 2017
Roleando: analista.
Hola a todos, preciosos.
Esta semana he tardado un poquito más en publicar mi rol, ya que soy analista, por lo tanto debo evaluar el trabajo que han llevado a cabo mis compañeras a lo largo de la semana. Este es el último juego de roles que haremos y finalizaré con uno que en un principio era el que menos me gustaba ya que consistía en evaluarse a uno mismo y a los demás integrantes de su grupo.
Debo de decir que tras estas semanas me he dado cuenta que dicho rol es uno de los más constructivos, ya que a través de él puedes expresar lo que a tu parecer tus compañeras pueden mejorar.
Bueno, sin más dilación, comencemos a desempeñar este bonito rol.
En primero lugar, evaluaré a Arantxa. He decidido comenzar con ella pues ha sido la primera en realizar su trabajo. Esta última semana, Arantxa ha desempeñado el papel de rastreadora. Como ella nos recuerda una y otra vez, este rol no es su preferido, ni mucho menos, pero aún así le desempeña perfectamente. No veo que tenga ningún problema a la hora de trabajar llevando a cabo este papel. Describe cada una de las diferencias que observa en los tres periódicos escogidos, trata un tema apropiado y finalmente, da una opinión personal sobre este.
En cuanto a su blog, como he dicho en anteriores ocasiones que me ha tocado desempeñar este rol, escribe de una manera muy natural y sencilla. Una vez más, la animo a que no acabe aquí su blog, sino que cuando tenga un poquito más de tiempo siga contándonos sus sentimiento o cualquier tema que desee. Enhorabuena compañera, tu última nota será de un 9.
Ahora es el turno de Beatriz. Ella ha sido comentarista. Al igual que Arantxa, este rol no es el que más le llame la atención. He revisado todos los comentarios y confirmo que los enlaces están correctos, los comentarios son amplios, pero he echado en falta que diera alguna opinión que esté en contra de las entradas de los compañeros. Yo cuando he desempeñado este papel en otras ocasiones, siempre comentaba en las entradas que más me gustaban, por lo que siempre ponía comentarios positivos, excepto alguna vez que me animé a comentar en aquellas que no estaba tan de acuerdo.
Por otro lado, he revisado su blog y he podido observar que trata diferentes temáticas, aunque sigo viendo alguna falta de ortografía. Lo que más me gusta y he podido descubrir de ella son esas entradas tan emotivas que ha publicado, aunque la avergüenza que se lo digamos. Enhorabuena a ti también Beatriz, tu nota es un 7,75.
Laura esta semana ha sido la última en publicar su entrada. Ella ha desempeñado el rol de estratega y crítica. En el caso de estratega, la he visto más "floja" que otras veces que ha ocupado este puesto. Me ha faltado más preocupación por el rol, ya que he tenido que preguntar yo constantemente sobre el trabajo de mis compañeras. Su nota será de un 6.
Por otro lado, ha sido también crítica. Ha elegido un tema que está muy de moda en la actualidad, pues cada vez hay más casos. Se trata del machismo. Me hubiera gustado que hubiera tratado un tema más novedoso, algo de lo que no se esté hablando constantemente como lo hizo, por ejemplo, en su crítica de la ballena azul. Centrándome en su entrada, ha hecho una crítica magnífica, y algo que me ha gustado bastante ha sido poner un enlace por si no conocíamos a la famosa Irina Shayk.
Por último, me he pasado por su blog. A lo largo de este tiempo he visto una gran mejora en mi compañera, tratando diferentes temas. Tiene su blog al día, cada una de las entradas en las fechas correspondientes y contesta a todos los comentarios de los demás compañeros. Respecto a esto y al rol de crítica la evaluaré con un 8.
En último lugar, evaluaré mi trabajo realizado. Debo de decir que me he fijado en cada detalle al evaluar a mis compañeras, poniendo lo positivo pero también aquello que deben mejorar. He argumentado cada nota, por lo tanto me voy a evaluar con un 9. Como siempre digo, no debo de tener el 10 porque creo que todo es mejorable y que no somos perfectos.
Esta semana he tardado un poquito más en publicar mi rol, ya que soy analista, por lo tanto debo evaluar el trabajo que han llevado a cabo mis compañeras a lo largo de la semana. Este es el último juego de roles que haremos y finalizaré con uno que en un principio era el que menos me gustaba ya que consistía en evaluarse a uno mismo y a los demás integrantes de su grupo.
Debo de decir que tras estas semanas me he dado cuenta que dicho rol es uno de los más constructivos, ya que a través de él puedes expresar lo que a tu parecer tus compañeras pueden mejorar.
Bueno, sin más dilación, comencemos a desempeñar este bonito rol.
En primero lugar, evaluaré a Arantxa. He decidido comenzar con ella pues ha sido la primera en realizar su trabajo. Esta última semana, Arantxa ha desempeñado el papel de rastreadora. Como ella nos recuerda una y otra vez, este rol no es su preferido, ni mucho menos, pero aún así le desempeña perfectamente. No veo que tenga ningún problema a la hora de trabajar llevando a cabo este papel. Describe cada una de las diferencias que observa en los tres periódicos escogidos, trata un tema apropiado y finalmente, da una opinión personal sobre este.
En cuanto a su blog, como he dicho en anteriores ocasiones que me ha tocado desempeñar este rol, escribe de una manera muy natural y sencilla. Una vez más, la animo a que no acabe aquí su blog, sino que cuando tenga un poquito más de tiempo siga contándonos sus sentimiento o cualquier tema que desee. Enhorabuena compañera, tu última nota será de un 9.
Ahora es el turno de Beatriz. Ella ha sido comentarista. Al igual que Arantxa, este rol no es el que más le llame la atención. He revisado todos los comentarios y confirmo que los enlaces están correctos, los comentarios son amplios, pero he echado en falta que diera alguna opinión que esté en contra de las entradas de los compañeros. Yo cuando he desempeñado este papel en otras ocasiones, siempre comentaba en las entradas que más me gustaban, por lo que siempre ponía comentarios positivos, excepto alguna vez que me animé a comentar en aquellas que no estaba tan de acuerdo.
Por otro lado, he revisado su blog y he podido observar que trata diferentes temáticas, aunque sigo viendo alguna falta de ortografía. Lo que más me gusta y he podido descubrir de ella son esas entradas tan emotivas que ha publicado, aunque la avergüenza que se lo digamos. Enhorabuena a ti también Beatriz, tu nota es un 7,75.
Laura esta semana ha sido la última en publicar su entrada. Ella ha desempeñado el rol de estratega y crítica. En el caso de estratega, la he visto más "floja" que otras veces que ha ocupado este puesto. Me ha faltado más preocupación por el rol, ya que he tenido que preguntar yo constantemente sobre el trabajo de mis compañeras. Su nota será de un 6.
Por otro lado, ha sido también crítica. Ha elegido un tema que está muy de moda en la actualidad, pues cada vez hay más casos. Se trata del machismo. Me hubiera gustado que hubiera tratado un tema más novedoso, algo de lo que no se esté hablando constantemente como lo hizo, por ejemplo, en su crítica de la ballena azul. Centrándome en su entrada, ha hecho una crítica magnífica, y algo que me ha gustado bastante ha sido poner un enlace por si no conocíamos a la famosa Irina Shayk.
Por último, me he pasado por su blog. A lo largo de este tiempo he visto una gran mejora en mi compañera, tratando diferentes temas. Tiene su blog al día, cada una de las entradas en las fechas correspondientes y contesta a todos los comentarios de los demás compañeros. Respecto a esto y al rol de crítica la evaluaré con un 8.
En último lugar, evaluaré mi trabajo realizado. Debo de decir que me he fijado en cada detalle al evaluar a mis compañeras, poniendo lo positivo pero también aquello que deben mejorar. He argumentado cada nota, por lo tanto me voy a evaluar con un 9. Como siempre digo, no debo de tener el 10 porque creo que todo es mejorable y que no somos perfectos.
domingo, 14 de mayo de 2017
Feedback sobre la narrativa transmedia.
Una vez finalizado el trabajo, hemos pasado a diferentes personas el vídeo que contiene nuestra narrativa. Las opiniones que nos han dado acerca de este son muy positivas, dándonos la enhorabuena por el trabajo realizado. La mayoría han estado de acuerdo en que es un proyecto muy original, contando con la participación de un personaje como tarzán, siendo transexual. Por otro lado, también nos han afirmado que será fácil "enganchar" a los niños, ya que aparecen personajes disney muy conocidos y que transmite los contenidos que queremos impartir.
Rosa, ahora solo falta que te guste a ti, algo que deseamos con todas nuestras fuerzas.
sábado, 13 de mayo de 2017
Tarzán y sus chicas.
Buenas tardes, preciosos.
Por fin hemos finalizado la narrativa transmedia. Tras unas semanas pensando cómo iba a ser nuestra historia, ideando el decorado, grabando y demás, esto llega a su fin. Todo el esfuerzo tiene su recompensa, así que espero que os guste a todos.
Por fin hemos finalizado la narrativa transmedia. Tras unas semanas pensando cómo iba a ser nuestra historia, ideando el decorado, grabando y demás, esto llega a su fin. Todo el esfuerzo tiene su recompensa, así que espero que os guste a todos.
miércoles, 10 de mayo de 2017
Practica con CmapTools: tema 3.
Buenos días a todos.
Esta semana tenemos dos retos. A parte del que os dije en dos entradas anteriores, sumamos uno más.
Una vez más, tras finalizar el tema, debemos hacer un mapa conceptual sobre este. Aquí os lo muestro.
Esta semana tenemos dos retos. A parte del que os dije en dos entradas anteriores, sumamos uno más.
Una vez más, tras finalizar el tema, debemos hacer un mapa conceptual sobre este. Aquí os lo muestro.
martes, 9 de mayo de 2017
Feliz día de la madre.
Como todos sabéis, el domingo fue el día de la madre, por lo tanto, ya os adelanto que esta entrada irá destinada a ese día tan especial.
Primero voy a definir el concepto que yo tengo de "madre". Una madre es aquella persona que te cuida, la que te da cariño, da todo por ti, la que te ha tenido o no dentro de su vientre durante nueve meses y la que hace hasta lo imposible con tal de verte feliz. Yo, por suerte, así puedo definir a la mía.
Ahora que me pongo a pensar, me vienen a la cabeza miles de recuerdos que sin ti no habrían sido posible, como cada noche que no dormías por estar pendiente de mis malditas fiebres, o mi primer paso que aún no te lo creías por mi tardanza en hacerlo, cuando no quería separarme de ti ni un minuto, cuando trajiste al mundo a mi hermano, el regalo más bonito que me has dado o nuestras conversaciones interminables.
Tú, junto a papá, me enseñaste lo que es amar, me enseñaste a querer, a respetar y yo que solo tengo palabras para darte las gracias por cada vez que me has puesto tu hombro, cada vez que me has curado las rodillas y me has animado a levantarme, cada "hija, a mí siempre me tendrás".
Esta es una de mis últimas entradas semanales y no podía dejar el blog sin antes haberte dedicado un trocito a ti, preciosa mía. Ojalá y siga soplando velas agarradita de tu mano.
Cuando he definido lo que para mí es una madre, he dicho que es una persona que te lleva o no dentro de su vientre, pues con esto me refiero a que yo, por suerte, tengo dos madres y no quería acabar sin mencionar a mi abuelita, pues ella siempre me ha demostrado que tenía una hija más, ya que siempre ha dado todo por nosotros. Así que, para ti también mi reina, feliz día de la madre.
Primero voy a definir el concepto que yo tengo de "madre". Una madre es aquella persona que te cuida, la que te da cariño, da todo por ti, la que te ha tenido o no dentro de su vientre durante nueve meses y la que hace hasta lo imposible con tal de verte feliz. Yo, por suerte, así puedo definir a la mía.
Ahora que me pongo a pensar, me vienen a la cabeza miles de recuerdos que sin ti no habrían sido posible, como cada noche que no dormías por estar pendiente de mis malditas fiebres, o mi primer paso que aún no te lo creías por mi tardanza en hacerlo, cuando no quería separarme de ti ni un minuto, cuando trajiste al mundo a mi hermano, el regalo más bonito que me has dado o nuestras conversaciones interminables.
Tú, junto a papá, me enseñaste lo que es amar, me enseñaste a querer, a respetar y yo que solo tengo palabras para darte las gracias por cada vez que me has puesto tu hombro, cada vez que me has curado las rodillas y me has animado a levantarme, cada "hija, a mí siempre me tendrás".
Esta es una de mis últimas entradas semanales y no podía dejar el blog sin antes haberte dedicado un trocito a ti, preciosa mía. Ojalá y siga soplando velas agarradita de tu mano.
Cuando he definido lo que para mí es una madre, he dicho que es una persona que te lleva o no dentro de su vientre, pues con esto me refiero a que yo, por suerte, tengo dos madres y no quería acabar sin mencionar a mi abuelita, pues ella siempre me ha demostrado que tenía una hija más, ya que siempre ha dado todo por nosotros. Así que, para ti también mi reina, feliz día de la madre.
lunes, 8 de mayo de 2017
Una imagen vale más que mil palabras.
Buenas tardes, preciosos.
Hoy, después de tres semanas, hemos vuelto a tener TIC. En la clase, Rosa nos ha propuesto una actividad que consiste en hacer fotos por la facultad o fuera que expresara una de ellas información, otra que fuera sugestiva y por último, la tercera que fuera recreativa con un tono cómico.
Por otro lado, hemos tenido también la oportunidad de realizar dos memes diferentes que a continuación os mostraré. Espero que os guste. ¡Nos vemos pronto!
Imagen informativa:
Hoy, después de tres semanas, hemos vuelto a tener TIC. En la clase, Rosa nos ha propuesto una actividad que consiste en hacer fotos por la facultad o fuera que expresara una de ellas información, otra que fuera sugestiva y por último, la tercera que fuera recreativa con un tono cómico.
Por otro lado, hemos tenido también la oportunidad de realizar dos memes diferentes que a continuación os mostraré. Espero que os guste. ¡Nos vemos pronto!
Imagen informativa:
Imagen sugestiva:
viernes, 5 de mayo de 2017
Roleando: rastreadora.
Buenas, preciosos.
Estamos ya en las últimas semanas de clase y esto va finalizando. Como dije en unas entradas anteriores, esta semana también tengo que desempeñar el rol de rastreadora, así que sin entretenernos más, vamos a ello.
Para ello he escogido una noticia que he visto esta mañana en el telediario y que me ha impactado bastante. Esta trata de una chica de 12 años que ha apuñalado cinco veces a un compañero de clase de 14 años. El suceso ha tenido lugar en Madrid, en un instituto público.
Una vez que he escuchado la noticia, he buscado en tres periódicos digitales distintos como 'El Mundo', 'El País' y 'Público'.
El primer periódico cuenta lo ocurrido dando bastante detalles, argumentando que las puñaladas se hicieron con una pequeña navaja y el lugar y el momento de lo ocurrido. También dice que la víctima ha sido dada de alta esta mañana. Por otro lado, la noticia cuenta con la presencia de un vídeo informativo, algo que la diferencia de los otros periódicos. Además se confirma que son españoles y que viven en el mismo barrio.
En el titular se afirma que la niña tiene 12 años.
En el caso del segundo periódico, manifiesta todo lo que el anterior periódico ha dicho. Sin embargo, le diferencia de este porque tiene un subapartado dentro del cuerpo de la noticia llamado 'expulsión temporal' en el que informará de manera más "judicial" sobre lo ocurrido y que medidas han tomado.
Por último, el periódico 'Público' cuenta la historia de manera más escueta, sin dar mayores detalles. Como en los anteriores, cuenta que la niña ha sido expulsada del instituto hasta que el caso se cerrara. Este y "El País" muestran una diferencia con el primero, ya que exponen que la niña tiene 13 años y no 12 como afirma 'El mundo'.
Finalmente, no quería acabar esta entrada sin exponer mi opinión.
Tengo que decir que cada vez antes se muestran agresiones de este tipo, tanto con mujeres como con hombres víctimas. Como he dicho antes, he decidido hablar sobre ello porque me ha impactado. Pienso que se deberían de dar más charlas en relación con el acoso, al igual que tomar medidas de prevención a edades más tempranas. Al mostrar estos comportamientos en edades tan jóvenes, dichas personas van a tener más posibilidades de mantener este tipo de comportamiento, por lo que se deberían de tomas las medidas anteriormente dichas.
Hasta pronto, preciosos. ¡Nos vemos pronto!
Estamos ya en las últimas semanas de clase y esto va finalizando. Como dije en unas entradas anteriores, esta semana también tengo que desempeñar el rol de rastreadora, así que sin entretenernos más, vamos a ello.
Para ello he escogido una noticia que he visto esta mañana en el telediario y que me ha impactado bastante. Esta trata de una chica de 12 años que ha apuñalado cinco veces a un compañero de clase de 14 años. El suceso ha tenido lugar en Madrid, en un instituto público.
Una vez que he escuchado la noticia, he buscado en tres periódicos digitales distintos como 'El Mundo', 'El País' y 'Público'.
El primer periódico cuenta lo ocurrido dando bastante detalles, argumentando que las puñaladas se hicieron con una pequeña navaja y el lugar y el momento de lo ocurrido. También dice que la víctima ha sido dada de alta esta mañana. Por otro lado, la noticia cuenta con la presencia de un vídeo informativo, algo que la diferencia de los otros periódicos. Además se confirma que son españoles y que viven en el mismo barrio.
En el titular se afirma que la niña tiene 12 años.
En el caso del segundo periódico, manifiesta todo lo que el anterior periódico ha dicho. Sin embargo, le diferencia de este porque tiene un subapartado dentro del cuerpo de la noticia llamado 'expulsión temporal' en el que informará de manera más "judicial" sobre lo ocurrido y que medidas han tomado.
Por último, el periódico 'Público' cuenta la historia de manera más escueta, sin dar mayores detalles. Como en los anteriores, cuenta que la niña ha sido expulsada del instituto hasta que el caso se cerrara. Este y "El País" muestran una diferencia con el primero, ya que exponen que la niña tiene 13 años y no 12 como afirma 'El mundo'.
Finalmente, no quería acabar esta entrada sin exponer mi opinión.
Tengo que decir que cada vez antes se muestran agresiones de este tipo, tanto con mujeres como con hombres víctimas. Como he dicho antes, he decidido hablar sobre ello porque me ha impactado. Pienso que se deberían de dar más charlas en relación con el acoso, al igual que tomar medidas de prevención a edades más tempranas. Al mostrar estos comportamientos en edades tan jóvenes, dichas personas van a tener más posibilidades de mantener este tipo de comportamiento, por lo que se deberían de tomas las medidas anteriormente dichas.
Hasta pronto, preciosos. ¡Nos vemos pronto!
Contra viento y marea.
Por último, escojo el juego contra viento y marea. He elegido este juego para tratar diferentes temáticas en cada uno de ellos.
Este último, consiste en que el jugador comprenda la visión del refugiado, poniéndose en su propia piel. Se vive el momento de huida de una persona de su país de origen.
¿Qué te ha parecido el juego? Con este juego me ha pasado justo lo contrario que con los anteriores. La primera prueba consiste en responder una serie de preguntas en las que tienes que contestar de acuerdo a lo que los policías piensan. Si dices justo lo contrario a su opinión, tú que estás arrestada, te pegarán. Esto lo podemos percibir a partir del sonido, un sonido brusco.
¿Qué emociones has sentido jugando? Me he puesto en la piel de una persona refugiada y este juego me ha transmitido mucha sensibilización. He sentido angustia y rabia al no poder contestar lo que yo opinaba en las preguntas anteriores.
¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? Lo utilizaría para concienciar a la gente sobre la situación que tienen estas personas y para que todos se sensibilizasen, con el fin de que ayudaran y colaborasen.
Este último, consiste en que el jugador comprenda la visión del refugiado, poniéndose en su propia piel. Se vive el momento de huida de una persona de su país de origen.
¿Qué te ha parecido el juego? Con este juego me ha pasado justo lo contrario que con los anteriores. La primera prueba consiste en responder una serie de preguntas en las que tienes que contestar de acuerdo a lo que los policías piensan. Si dices justo lo contrario a su opinión, tú que estás arrestada, te pegarán. Esto lo podemos percibir a partir del sonido, un sonido brusco.
¿Qué emociones has sentido jugando? Me he puesto en la piel de una persona refugiada y este juego me ha transmitido mucha sensibilización. He sentido angustia y rabia al no poder contestar lo que yo opinaba en las preguntas anteriores.
¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? Lo utilizaría para concienciar a la gente sobre la situación que tienen estas personas y para que todos se sensibilizasen, con el fin de que ayudaran y colaborasen.
Cybereduca.
Esta vez he elegido un juego relaccionado con la prevención del bullying y ciberbullying. Para ello, utiliza diferentes preguntas que hace al jugador y este deberá elegir la respuesta correcta para ir abriendo puertas y poder ir saliendo de diferentes situaciones.
¿Qué te ha parecido el juego? Este me ha resultado más interesante que el anterior. Me ha impresionado bastante la metodología, que a pesar de se un "simple" cuestionario, te metes bastante en la historia que cuenta.
¿Qué tipo de emociones has sentido jugando? La verdad que este juego serio me ha hecho recapacitar al leer cada una de las preguntas y poniéndome en situación.
¿En qué tipo de intervención usarías el juego y como lo harías? Lo utilizaría para una prevención con niños a partir de unos 10 años aproximadamente para que aprendan a no empezar estas situaciones o a saber como deben actuar si se encuentran ante un caso como estos. También lo utilizaría para padres, para que puedan aprender ellos y a la vez, enseñar a sus hijos una educación adecuada para que no lleguen a estos extremos. Y por último, con personas que sufren acoso y con acosadores.
Resolución de conflictos en el aula.
¡Hola a todos!
Hace bastante tiempo que no publico una entrada referida a retos, ya que Rosa nos ha dado de plazo varias semanas para realizar uno que consiste en jugar a diferentes juegos.
En primer lugar, jugaré a un juego destinado a la resolución de conflictos en el aula. Este, como su nombre indica, consiste en resolver los diferentes problemas que tienen lugar en un aula de edad infantil. Esta resolución de problemas se realiza a través de una educadora social.
Una vez que he explicado de que trata el juego, contestaré a las cuestiones siguientes:
¿Qué te ha parecido el juego? En mi opinión es un juego bastante entretenido y apropiado para poder informarte de cada uno de los contenidos que están relacionados con este ámbito, ya que al empezar te muestra un manual en el que puedes hacer todas las consultas necesarias.
¿Qué emociones has sentido al jugar? He sentido ternura, por un lado, ya que me encantan los bebés y por otro, me he sentido en el puesto de un educador social.
¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? Iría destinado a padres, maestros en el
caso de que lo necesitaran como pueden ser situaciones extremas o incluso con los propios niños.
Hace bastante tiempo que no publico una entrada referida a retos, ya que Rosa nos ha dado de plazo varias semanas para realizar uno que consiste en jugar a diferentes juegos.
En primer lugar, jugaré a un juego destinado a la resolución de conflictos en el aula. Este, como su nombre indica, consiste en resolver los diferentes problemas que tienen lugar en un aula de edad infantil. Esta resolución de problemas se realiza a través de una educadora social.
Una vez que he explicado de que trata el juego, contestaré a las cuestiones siguientes:
¿Qué te ha parecido el juego? En mi opinión es un juego bastante entretenido y apropiado para poder informarte de cada uno de los contenidos que están relacionados con este ámbito, ya que al empezar te muestra un manual en el que puedes hacer todas las consultas necesarias.
¿Qué emociones has sentido al jugar? He sentido ternura, por un lado, ya que me encantan los bebés y por otro, me he sentido en el puesto de un educador social.
¿En qué tipo de intervención usarías el juego y cómo lo harías? Iría destinado a padres, maestros en el
caso de que lo necesitaran como pueden ser situaciones extremas o incluso con los propios niños.
miércoles, 3 de mayo de 2017
Otro año más.
Esta semana cuesta un poquito más volver a Cáceres, despedirse de tu familia, de tus amigos, de tu pareja. Como bien os dije el viernes pasado en la entrada semanal, este fin de semana se ha celebrado la romería y pues a pesar de haber sido un fin de semana lluvioso, lo hemos pasado genial.
El viernes temía bastante por la lluvia ya que si no paraba de llover no podríamos bailar y nuestra ilusión y emoción hubiera se hubiera caído de momento. Por fin, la lluvia paró justo en el ratito en el que nos tocaba salir a mover el esqueleto y a lucir el refajo. Como todos los años, cada baile estaba lleno de sonrisas de los más pequeños que no paraban de reir al bailar, y por supuesto, finalizaban con aplausos.
El momento de cantar a la Virgen fue súper emocionante, dedicándola palabras bonitas, con cohetes y más aplausos, pero aún así me quedo con el mejor momento de todos, aquel que más especial y orgullosa me hace sentir y es que un año más mis queridos abuelos han podido estar ahí, en primera fila para verme bailar, eso sí que es una gran suerte.
El sábado también pasamos un día estupendo, bastante familiar, en el que no faltó ni el baile, ni las risas, ni tampoco la buena compañía. Ya sólo puedo decir ¡hasta el año que viene!
Ahora toca recargar de nuevos las pilas, pues estamos a tres de mayo y los exámenes están a la vuelta de la esquina. No vale relajarse, así que a por ello.
Hasta pronto, preciosos.
El viernes temía bastante por la lluvia ya que si no paraba de llover no podríamos bailar y nuestra ilusión y emoción hubiera se hubiera caído de momento. Por fin, la lluvia paró justo en el ratito en el que nos tocaba salir a mover el esqueleto y a lucir el refajo. Como todos los años, cada baile estaba lleno de sonrisas de los más pequeños que no paraban de reir al bailar, y por supuesto, finalizaban con aplausos.
El momento de cantar a la Virgen fue súper emocionante, dedicándola palabras bonitas, con cohetes y más aplausos, pero aún así me quedo con el mejor momento de todos, aquel que más especial y orgullosa me hace sentir y es que un año más mis queridos abuelos han podido estar ahí, en primera fila para verme bailar, eso sí que es una gran suerte.
El sábado también pasamos un día estupendo, bastante familiar, en el que no faltó ni el baile, ni las risas, ni tampoco la buena compañía. Ya sólo puedo decir ¡hasta el año que viene!
Ahora toca recargar de nuevos las pilas, pues estamos a tres de mayo y los exámenes están a la vuelta de la esquina. No vale relajarse, así que a por ello.
Hasta pronto, preciosos.
martes, 2 de mayo de 2017
Roleo que te veo: estratega.
Buenas tardes, preciosos.
Una vez más estoy aquí para jugar a los roles. Esta semana yo los repartiré, con lo cual, seré la estratega por tercera vez, si no me equivoco.
A parte de ser estratega, ocuparé el rol de rastreadora, pues a ninguna de mis compañeras les gusta desempeñar este papel, con lo cual, me lo quedaré yo.
En el caso de Arantxa, ella ha sido la que ha decidido que yo sea estratega, pues para ella esta semana le espera el rol de crítica que sé que le gusta bastante, por no decir el que más.
Laura será comentarista. Creo que hace bastante que no se pasa por los blogs de los compañeros, así que esta semana la doy este privilegio.
Por último, Beatriz hará de analista, pues como en el caso de Laura, hace mucho que no nos evalúa y creo que ya va siendo hora.
Mucha suerte a todas compañeras, feliz semana, estoy segura de que, como siempre, lo haréis genial.
Una vez más estoy aquí para jugar a los roles. Esta semana yo los repartiré, con lo cual, seré la estratega por tercera vez, si no me equivoco.
A parte de ser estratega, ocuparé el rol de rastreadora, pues a ninguna de mis compañeras les gusta desempeñar este papel, con lo cual, me lo quedaré yo.
En el caso de Arantxa, ella ha sido la que ha decidido que yo sea estratega, pues para ella esta semana le espera el rol de crítica que sé que le gusta bastante, por no decir el que más.
Laura será comentarista. Creo que hace bastante que no se pasa por los blogs de los compañeros, así que esta semana la doy este privilegio.
Por último, Beatriz hará de analista, pues como en el caso de Laura, hace mucho que no nos evalúa y creo que ya va siendo hora.
Mucha suerte a todas compañeras, feliz semana, estoy segura de que, como siempre, lo haréis genial.
domingo, 30 de abril de 2017
Preparación NT.
Último día del mes, y que mejor que despedirlo con una entrada nueva. Esta vez, os mostraré un pequeño adelanto más de la narrativa transmedia. A continuación os presentaré los materiales que utilizaremos para poder llevarla a cabo.
viernes, 28 de abril de 2017
Un viernes especial.
Esta semana ha sido un tanto especial, pues hoy viernes es el último día de novena. Esto quiere decir que mañana es el día de nuestra virgen, la Virgen de la Jara, por ello he decidido que esta semana dedicaré mi entrada a explicaros un poquito sobre ello.
La Romería de Nuestra Señora la Virgen de la Jara es una fiesta que se celebra el último fin de semana de abril o el primero de mayo, en Ibahernando, con honor a nuestra Virgen.
Desde el lunes llevo mordiéndome las uñas, deseando con ansias la llegada del fin de semana, pues este no es como otro cualquiera, es un día especial para nosotros.
La semana se me ha hecho un poco larga, pero como se suele decir, la espera merece la pena.
Por fin, llegó el día. Y es que, tras varios meses de ensayo, hoy es la noche en la que bailamos jota ante nuestra Virgen. Hoy viernes, es un día un poco ajetreado, pues es la última tarde de ensayo, así que, la suerte está echada. Posteriormente, me vestiré de refajo (traje típico de algunas zonas de Extremadura, por si no lo sabíais), con su corpiño, la faldiquera, sin que falte ningún detalle.
Año tras año, los nervios aumentan cada vez más según se va acercando el momento, al igual que la emoción de cantar y bailar ante ella. Se puede decir que es un viernes distinto, bueno, un viernes especial.
Mañana sábado, es el día oficial, es el día en el que trasladan a la Virgen de vuelta a la ermita y por lo que todos los viveños y la gente que viene de pueblos de alrededores o de cualquier lugar, pasamos un día de campo, con orquesta, cervecitas, amigos... vamos, lo que viene siendo un día de romería, pues nuestra Virgen no merece menos.
Como nosotros decimos, ¡Viva la Virgen de la Jara!
jueves, 27 de abril de 2017
Juguemos a ser comentarista.
Nos encontramos ya en las últimas semanas de roles. En esta ocasión deberé desempeñar el rol de comentarista, ya que Arantxa ha decidido que fuera así.
En primer lugar, comenzaré a buscar alguna entrada que me llame la atención en los blogs de mis compañeras de grupo y una vez finalice con ellas, continuaré con otros compañeros de clase.
Al leer ayer la crítica de Laura, me sorprendió muchísimo el tema del que trató, tanto que por ello he decidido comentarla hoy en esa entrada. En ella, cuenta la temática de un "juego" que consiste en ir superando niveles a través de unos retos que acaba costando la propia vida del jugador.
Dando mi opinión, no entiendo la existencia de este tipo de juegos (por llamarlo así) que tanto daño puede causar, no sólo a una persona, sino ya llegando a destrozar a una familia entera. No entiendo la concepción de "juego" que se tiene en esta sociedad, al poner este como ejemplo.
En el caso de Arantxa, ha dedicado un espacio para hablar sobre el maltrato que sufren los animales en el circo. Como bien sabéis y como he especificado en el comentario, me encantan los animales y no entra en mi cabeza el daño que tienen que soportar, aunque ellos estén acostumbrado a ello y no sepan defenderse o ser autónomo fuera de estos lugares. Deseo que se acabe con el maltrato animal, aunque por desgracia, nunca llegaremos a eliminarlo.
Ahora es el turno de Beatriz y con ella acabo en los blogs de mis compañeras de grupo. He decidido comentarla en la entrada "¿te sientes solo?", porque es una de sus pocas publicaciones en las que muestra sus sentimientos. En ella explica el temor que siente hacia la soledad, y creo que no hay nada peor que sentirse solo, sin apoyo ni ayuda de nadie, sin que te den cariño pero hay algo más importante y es valorarse a uno mismo, sabiendo que podemos con todo.
Pasándome por los blogs de mis demás compañeros, he entrado en el de Mercedes y aunque ya lo he hecho alguna que otra vez, he decidido comentar en una de sus publicaciones en la que habla de la primavera. En ella muestra un sentimiento muy positivo de esta, sin embargo, yo tengo otra visión diferente.
Seguimos roleando. Continúo con Noelia. Nada más al entrarme en su blog, he leído el título de una de sus entradas y sabía que la tenía que comentar, tanto si estaba de acuerdo como si no con lo que ha escrito. En este caso, habla de la gestación subrogada y como en mi comentario he dicho, hace unas semanas, Laura también escribió sobre ello y por supuesto que la di mi visión contraria a la suya.
Las palabras de Noelia me han gustado bastante. He podido leer en su entrada las críticas que hacen algunas personas que no están de acuerdo con que esto sea legal, y pienso que cada uno puede dar su opinión, claro que hay que ser crítico pero sobre todo, hay que hablar con respeto.
Javier ha dedicado su entrada a hablar sobre los aspectos negativos de la sociedad, por ello he decidido darle mi opinión sobre esta. Hay diferentes manera de mirar a la sociedad y yo he decidido darle un punto de vista más positivo, en el cual expongo el valor que tienen las cosas buenas en nuestra vida y que muchas veces no las apreciamos o por lo menos, no lo suficiente.
La publicación de María cuenta el famoso suceso que ha tenido lugar en la Semana Santa pasada, en la cual un grupo de jóvenes crearon una avalancha de personas, causando miedo en una de las procesiones. Dando mi punto de vista sobre esto, todo el mundo (crea en esta religión o no) tiene que respetar a los demás, mostrando un sentimiento de empatía.
Finalmente, acabo con el blog de Cristina. Ella habla de acabar con los estereotipos, fijándonos más en el interior de las personas y no en un simple físico. Sin embargo, yo tras ver el vídeo que ha publicado en esa misma entrada, he comentado sobre la cantidad de cosas que nos puede enseñar un niño, como a fijarnos en lo realmente importante.
Esto es todo por hoy, espero que os gusten las entradas que he seleccionado de mis compañeros.
¡Nos vemos pronto!
En primer lugar, comenzaré a buscar alguna entrada que me llame la atención en los blogs de mis compañeras de grupo y una vez finalice con ellas, continuaré con otros compañeros de clase.
Al leer ayer la crítica de Laura, me sorprendió muchísimo el tema del que trató, tanto que por ello he decidido comentarla hoy en esa entrada. En ella, cuenta la temática de un "juego" que consiste en ir superando niveles a través de unos retos que acaba costando la propia vida del jugador.
Dando mi opinión, no entiendo la existencia de este tipo de juegos (por llamarlo así) que tanto daño puede causar, no sólo a una persona, sino ya llegando a destrozar a una familia entera. No entiendo la concepción de "juego" que se tiene en esta sociedad, al poner este como ejemplo.
En el caso de Arantxa, ha dedicado un espacio para hablar sobre el maltrato que sufren los animales en el circo. Como bien sabéis y como he especificado en el comentario, me encantan los animales y no entra en mi cabeza el daño que tienen que soportar, aunque ellos estén acostumbrado a ello y no sepan defenderse o ser autónomo fuera de estos lugares. Deseo que se acabe con el maltrato animal, aunque por desgracia, nunca llegaremos a eliminarlo.
Ahora es el turno de Beatriz y con ella acabo en los blogs de mis compañeras de grupo. He decidido comentarla en la entrada "¿te sientes solo?", porque es una de sus pocas publicaciones en las que muestra sus sentimientos. En ella explica el temor que siente hacia la soledad, y creo que no hay nada peor que sentirse solo, sin apoyo ni ayuda de nadie, sin que te den cariño pero hay algo más importante y es valorarse a uno mismo, sabiendo que podemos con todo.
Pasándome por los blogs de mis demás compañeros, he entrado en el de Mercedes y aunque ya lo he hecho alguna que otra vez, he decidido comentar en una de sus publicaciones en la que habla de la primavera. En ella muestra un sentimiento muy positivo de esta, sin embargo, yo tengo otra visión diferente.
Seguimos roleando. Continúo con Noelia. Nada más al entrarme en su blog, he leído el título de una de sus entradas y sabía que la tenía que comentar, tanto si estaba de acuerdo como si no con lo que ha escrito. En este caso, habla de la gestación subrogada y como en mi comentario he dicho, hace unas semanas, Laura también escribió sobre ello y por supuesto que la di mi visión contraria a la suya.
Las palabras de Noelia me han gustado bastante. He podido leer en su entrada las críticas que hacen algunas personas que no están de acuerdo con que esto sea legal, y pienso que cada uno puede dar su opinión, claro que hay que ser crítico pero sobre todo, hay que hablar con respeto.
Javier ha dedicado su entrada a hablar sobre los aspectos negativos de la sociedad, por ello he decidido darle mi opinión sobre esta. Hay diferentes manera de mirar a la sociedad y yo he decidido darle un punto de vista más positivo, en el cual expongo el valor que tienen las cosas buenas en nuestra vida y que muchas veces no las apreciamos o por lo menos, no lo suficiente.
La publicación de María cuenta el famoso suceso que ha tenido lugar en la Semana Santa pasada, en la cual un grupo de jóvenes crearon una avalancha de personas, causando miedo en una de las procesiones. Dando mi punto de vista sobre esto, todo el mundo (crea en esta religión o no) tiene que respetar a los demás, mostrando un sentimiento de empatía.
Finalmente, acabo con el blog de Cristina. Ella habla de acabar con los estereotipos, fijándonos más en el interior de las personas y no en un simple físico. Sin embargo, yo tras ver el vídeo que ha publicado en esa misma entrada, he comentado sobre la cantidad de cosas que nos puede enseñar un niño, como a fijarnos en lo realmente importante.
Esto es todo por hoy, espero que os gusten las entradas que he seleccionado de mis compañeros.
¡Nos vemos pronto!
miércoles, 26 de abril de 2017
StoryBoard NT.
Buenas tardes a todos.
Continuamos con la narrativa transmedia. Esta semana teníamos que realizar un StoryBoard, es decir, un boceto en forma de comic, en el que contáramos la historia que en semanas anteriores habíamos comenzado. Decidimos que la encargada de dibujar sería Bea y este es el resultado.
Continuamos con la narrativa transmedia. Esta semana teníamos que realizar un StoryBoard, es decir, un boceto en forma de comic, en el que contáramos la historia que en semanas anteriores habíamos comenzado. Decidimos que la encargada de dibujar sería Bea y este es el resultado.
lunes, 24 de abril de 2017
¿Me permitís que os evalúe?
Buenos días, polluelos.
Como veis, esta semana he tardado en publicar un poquito más mi rol, pues mi compañera Bea ha decidido que sea analista, con lo cual, soy la última en publicar. Sin más dilación, comencemos a hacerlo.
En primer lugar, evaluaré a Arantxa, ya que fue la primera en publicar su entrada. Respecto al rol que ha llevado a cabo, es decir, el de comentarista, me ha gustado mucho los comentarios que ha hecho en las entradas de sus compañeros, pues Arantxa es una persona crítica (algo que me gusta bastante), pero esta vez, al desempeñar su rol, ha respondido de manera más positiva y en ocasiones (como es en el caso de mi blog), de manera más sentimental. Como bien le dije hace unas semanas, no siempre hay que comentar en entradas con las que no estés de acuerdo, sino también dar ese punto positivo.
Respecto a su blog, cada vez que entro me hace querer leer más y más, pues me gusta y me atrapa la manera en la que escribe, su originalidad en los temas que escoge, en los títulos... por ello he decidido evaluarla con un 9,5.
Te felicito, compañera, haces un buen trabajo.
Ahora es el turno de Beatriz. Esta semana ha desempeñado dos roles. Primero la evaluaré como estratega. Aunque es el papel que tiene que desempeñar, me ha sorprendido que haya estado encima del grupo, preguntando a mis compañeras cómo iban y qué las faltaba para publicar su entrada, ya que en otras ocasiones que le ha tocado desempeñar este mismo rol, no lo había hecho así, por ello te evalúo con un 8,75.
Por otro lado, esta semana también ha sido rastreadora. He podido observar que ha encontrado bastante bien las diferencias de la misma noticia. También ha dado su opinión, aunque me habría gustado que se hubiera extendido en algunas líneas más. Finalmente, la evaluaré con un 8,5.
En cuanto a su blog, me gusta cada una de sus entradas, aunque he podido encontrar alguna falta de ortografía o de expresión, lo cual, me hace entender que no relee sus entradas antes de publicarlas. Espero que esto puedas mejorarlo, pero por lo demás, te animo a que sigas escribiendo. En base a esto, te pondré un 7,5.
La tercera en evaluar será Laura. Ella ha desempeñado el rol de crítica. Al principio de la entrada he visto que se ha equivocado al creer que la estratega era yo, en lugar de Bea. Creo que esto se debe a hacer el trabajo un poco más deprisa de lo que se debería, por ello te aconsejo que no lo dejes para el último día, sino que lo hagas con un poquito más de tiempo.
Centrándome en la entrada en sí, me ha parecido un tema muy importante, que me ha sorprendido muchísimo, ya que antes no había escuchado hablar de ello y sobre todo, muy apropiado para criticar. Ha hecho una crítica fantástica, en la que ha expuesto su opinión dando razones de ello. El final de su publicación también me ha gustado bastante, ya que anima a todas aquellas personas que necesitan ayuda, a que la pidan. Por todo ello te evaluaré con un 9,75, pues veo que cada vez defiendes mejor tu opinión.
Al seguir la trayectoria de su blog, como he dicho antes, la veo cada vez más "suelta" al mostrar su opinión, al elegir temas de los que hablar, aunque echo de menos alguna entrada en la que muestre sus sentimientos (yo elegí la de mis abuelos), alguna entrada más emotiva, es por ello por lo que te animo a que lo hagas, compañera. Respecto al blog en general te puntuaré con un 8,75.
Ya llegó mi turno, debo evaluar mi rol (que irónico suena esto). Evaluaré mi trabajo con un 9, pues intento ser lo más clara posible, dando mis razones de por qué puntúo con cada nota que doy. No me pongo un 10 porque creo que tengo que mejorar en este y en los demás roles.
Venga compañeras, no queda nada, un último esfuerzo. ¡Nosotras podemos con ello!
Como veis, esta semana he tardado en publicar un poquito más mi rol, pues mi compañera Bea ha decidido que sea analista, con lo cual, soy la última en publicar. Sin más dilación, comencemos a hacerlo.
En primer lugar, evaluaré a Arantxa, ya que fue la primera en publicar su entrada. Respecto al rol que ha llevado a cabo, es decir, el de comentarista, me ha gustado mucho los comentarios que ha hecho en las entradas de sus compañeros, pues Arantxa es una persona crítica (algo que me gusta bastante), pero esta vez, al desempeñar su rol, ha respondido de manera más positiva y en ocasiones (como es en el caso de mi blog), de manera más sentimental. Como bien le dije hace unas semanas, no siempre hay que comentar en entradas con las que no estés de acuerdo, sino también dar ese punto positivo.
Respecto a su blog, cada vez que entro me hace querer leer más y más, pues me gusta y me atrapa la manera en la que escribe, su originalidad en los temas que escoge, en los títulos... por ello he decidido evaluarla con un 9,5.
Te felicito, compañera, haces un buen trabajo.
Ahora es el turno de Beatriz. Esta semana ha desempeñado dos roles. Primero la evaluaré como estratega. Aunque es el papel que tiene que desempeñar, me ha sorprendido que haya estado encima del grupo, preguntando a mis compañeras cómo iban y qué las faltaba para publicar su entrada, ya que en otras ocasiones que le ha tocado desempeñar este mismo rol, no lo había hecho así, por ello te evalúo con un 8,75.
Por otro lado, esta semana también ha sido rastreadora. He podido observar que ha encontrado bastante bien las diferencias de la misma noticia. También ha dado su opinión, aunque me habría gustado que se hubiera extendido en algunas líneas más. Finalmente, la evaluaré con un 8,5.
En cuanto a su blog, me gusta cada una de sus entradas, aunque he podido encontrar alguna falta de ortografía o de expresión, lo cual, me hace entender que no relee sus entradas antes de publicarlas. Espero que esto puedas mejorarlo, pero por lo demás, te animo a que sigas escribiendo. En base a esto, te pondré un 7,5.
La tercera en evaluar será Laura. Ella ha desempeñado el rol de crítica. Al principio de la entrada he visto que se ha equivocado al creer que la estratega era yo, en lugar de Bea. Creo que esto se debe a hacer el trabajo un poco más deprisa de lo que se debería, por ello te aconsejo que no lo dejes para el último día, sino que lo hagas con un poquito más de tiempo.
Centrándome en la entrada en sí, me ha parecido un tema muy importante, que me ha sorprendido muchísimo, ya que antes no había escuchado hablar de ello y sobre todo, muy apropiado para criticar. Ha hecho una crítica fantástica, en la que ha expuesto su opinión dando razones de ello. El final de su publicación también me ha gustado bastante, ya que anima a todas aquellas personas que necesitan ayuda, a que la pidan. Por todo ello te evaluaré con un 9,75, pues veo que cada vez defiendes mejor tu opinión.
Al seguir la trayectoria de su blog, como he dicho antes, la veo cada vez más "suelta" al mostrar su opinión, al elegir temas de los que hablar, aunque echo de menos alguna entrada en la que muestre sus sentimientos (yo elegí la de mis abuelos), alguna entrada más emotiva, es por ello por lo que te animo a que lo hagas, compañera. Respecto al blog en general te puntuaré con un 8,75.
Ya llegó mi turno, debo evaluar mi rol (que irónico suena esto). Evaluaré mi trabajo con un 9, pues intento ser lo más clara posible, dando mis razones de por qué puntúo con cada nota que doy. No me pongo un 10 porque creo que tengo que mejorar en este y en los demás roles.
Venga compañeras, no queda nada, un último esfuerzo. ¡Nosotras podemos con ello!
Fuente: pixabay
viernes, 21 de abril de 2017
Para descubrir a alguien, simplemente, hay que mirar.
Estamos muy equivocados al pensar que la complicidad y el amor no puede surgir al momento de conocer a alguien, sino que va surgiendo con el paso del tiempo, con el paso de los días descubriendo a una persona. Nos olvidamos de lo importante que es una mirada fija en los ojos de la persona correcta y lo que puede llegar a transmitir esto, incluso en el mismo instante en el que ves al otro por primera vez.
Se nos hace extraño hablar de ese amor o esa complicidad cuando recientemente conocemos a alguien, sin darnos cuenta que en cinco minutos una persona puede transmitir mucho más que otra en diez años.
Por esto, he decidido compartir este vídeo con vosotros, por esa sensación de cosquilleo y de amor que me ha hecho sentir.
Se nos hace extraño hablar de ese amor o esa complicidad cuando recientemente conocemos a alguien, sin darnos cuenta que en cinco minutos una persona puede transmitir mucho más que otra en diez años.
Por esto, he decidido compartir este vídeo con vosotros, por esa sensación de cosquilleo y de amor que me ha hecho sentir.
miércoles, 19 de abril de 2017
Guión narrativo NT.
Buenas tardes a todos.
Ya estoy de vuelta después de esta corta semana de vacaciones. Comenzamos con las pilas cargadas, ¡así que nada de relajarse!
Ayer empezamos con Rosa la narrativa transmedia y para ello hemos tenido que elegir una idea que queríamos transmitir e inventar, a partir de esta, una historia. Os dejo el enlace a continuación.
https://docs.google.com/document/d/1fHci5A8H923paafCXbmyle9eXnDBVX0vbShQ2yaGeOg/edit?usp=sharing
Ya estoy de vuelta después de esta corta semana de vacaciones. Comenzamos con las pilas cargadas, ¡así que nada de relajarse!
Ayer empezamos con Rosa la narrativa transmedia y para ello hemos tenido que elegir una idea que queríamos transmitir e inventar, a partir de esta, una historia. Os dejo el enlace a continuación.
https://docs.google.com/document/d/1fHci5A8H923paafCXbmyle9eXnDBVX0vbShQ2yaGeOg/edit?usp=sharing
jueves, 6 de abril de 2017
Rastreadora.
Ya llevamos la semana boca abajo, venga un último esfuerzo, que tenemos las vacaciones aquí mismo.
Como dije en mi publicación de estratega, esta semana también ocuparé el papel de rastreadora y para ello he elegido una noticia en la que se habla sobre la muerte de Gilbert Baker, el creador de la bandera de los derechos homosexuales. Para llevar a cabo este rol, he escogido tres periódicos digitales: el Hoy, El Nuevo Herald y 20 minutos.
En el primero, he podido observar que se centra en algunos de los mensajes que han dedicado personas cercanas al protagonista, mostrando el cariño y aprecio que le tienen, por lo que se muestra la noticia desde una perspectiva más cercana. También se cuenta como elaboró la bandera y sus inicios en la celebración del 'Orgullo Gay', tras dejar el Ejército después de dos años. http://www.hoy.es/sociedad/201704/01/muere-gilbert-baker-creador-20170401085308-rc.html
En 'El Nuevo Herald', se trata la noticia de forma más esquemática. Es el único periódico que he encontrado en el que se informa sobre la causa de su muerte, por lo que en esto se diferencia de los demás. Al igual que en el periódico 'Hoy', hablan sobre la fabricación de la bandera arcoíris.
Por otra parte, se informa sobre la creación de una bandera de un kilómetro y medio, explicando los motivos de dicha fabricación. http://www.elnuevoherald.com/entretenimiento/gente/article142207484.html
El periódico '20 minutos' es el que más diferencias muestra. En este, la noticia es muy escueta. Encuentro la diferencia con los dos anteriores en que este último informa, más que nada, sobre la creación de la bandera, sus colores y la eliminación de uno de ellos. http://www.20minutos.es/noticia/3001207/0/muere-gilbert-baker-creador-bandera-arcoiris/
En resumen de los tres periódicos, observo una gran similitud entre los dos primeros, teniendo la misma extensión de la noticia (aunque el segundo de manera más "esquemática"), destacando los inicios de Baker y la muerte de su gran amigo Milk. Con respecto al tercero, como he dicho antes, muestra menos información, dando más importancia a la propia bandera.
Como dije en mi publicación de estratega, esta semana también ocuparé el papel de rastreadora y para ello he elegido una noticia en la que se habla sobre la muerte de Gilbert Baker, el creador de la bandera de los derechos homosexuales. Para llevar a cabo este rol, he escogido tres periódicos digitales: el Hoy, El Nuevo Herald y 20 minutos.
En el primero, he podido observar que se centra en algunos de los mensajes que han dedicado personas cercanas al protagonista, mostrando el cariño y aprecio que le tienen, por lo que se muestra la noticia desde una perspectiva más cercana. También se cuenta como elaboró la bandera y sus inicios en la celebración del 'Orgullo Gay', tras dejar el Ejército después de dos años. http://www.hoy.es/sociedad/201704/01/muere-gilbert-baker-creador-20170401085308-rc.html
En 'El Nuevo Herald', se trata la noticia de forma más esquemática. Es el único periódico que he encontrado en el que se informa sobre la causa de su muerte, por lo que en esto se diferencia de los demás. Al igual que en el periódico 'Hoy', hablan sobre la fabricación de la bandera arcoíris.
Por otra parte, se informa sobre la creación de una bandera de un kilómetro y medio, explicando los motivos de dicha fabricación. http://www.elnuevoherald.com/entretenimiento/gente/article142207484.html
El periódico '20 minutos' es el que más diferencias muestra. En este, la noticia es muy escueta. Encuentro la diferencia con los dos anteriores en que este último informa, más que nada, sobre la creación de la bandera, sus colores y la eliminación de uno de ellos. http://www.20minutos.es/noticia/3001207/0/muere-gilbert-baker-creador-bandera-arcoiris/
En resumen de los tres periódicos, observo una gran similitud entre los dos primeros, teniendo la misma extensión de la noticia (aunque el segundo de manera más "esquemática"), destacando los inicios de Baker y la muerte de su gran amigo Milk. Con respecto al tercero, como he dicho antes, muestra menos información, dando más importancia a la propia bandera.
miércoles, 5 de abril de 2017
¿Fiesta o descanso?
A lo largo de la semana estamos deseando la llegada del fin de semana e imaginando los planes que tenemos para este. El fin de semana lo relacionamos a descanso, salida de casa, visitas, fiesta, diversión, positividad...
Muchas de las veces que pensamos en pasarlo bien se nos viene a la cabeza la palabra "fiesta", y es que, ¿a quién no le gusta salir?, ¿a quién no le gusta tomarse alguna copa con los amigos, o bailar hasta que el cuerpo no pueda más?, pero no podemos olvidar que hay diversas formas de divertirse, como viendo tu película favorita, quedando con amigos, pasar un día en familia, viajar a lugares en los que ya hayas estado o por el contrario, a alguno que nunca hayas visitado.
En relación a esto, están las personas que prefieren los sábados en casa, viendo su serie favorita o bien, charlando con su familia, acompañados de pipas o palomitas de cine, pero, por el contrario, están aquellas que prefieren salir hasta altas horas de la madrugada, bailando, celebrando las buenas notas de la universidad o bien, la ascensión del trabajo.
Echando la vista atrás varios años, pensaba en el fin de semana para salir, en cambio, este año al vivir fuera de casa, deseo que llegue, más que nada, para volver a casa, pasar unos días con mi familia, mi pareja o mis amigos, tomándonos algo o contándonos que tal ha ido la semana.
Disfruto de las noches de películas en el sofá arropada a una manta, riendo con quién me acompaña, pero, también me gusta salir algún día que otro, llegar tarde a casa después de una gran noche, disfrutar con mis amigas de bar en bar para acabar riendo al día siguiente de todas las anécdotas que tenemos de la noche anterior.
Muchas de las veces que pensamos en pasarlo bien se nos viene a la cabeza la palabra "fiesta", y es que, ¿a quién no le gusta salir?, ¿a quién no le gusta tomarse alguna copa con los amigos, o bailar hasta que el cuerpo no pueda más?, pero no podemos olvidar que hay diversas formas de divertirse, como viendo tu película favorita, quedando con amigos, pasar un día en familia, viajar a lugares en los que ya hayas estado o por el contrario, a alguno que nunca hayas visitado.
En relación a esto, están las personas que prefieren los sábados en casa, viendo su serie favorita o bien, charlando con su familia, acompañados de pipas o palomitas de cine, pero, por el contrario, están aquellas que prefieren salir hasta altas horas de la madrugada, bailando, celebrando las buenas notas de la universidad o bien, la ascensión del trabajo.
Echando la vista atrás varios años, pensaba en el fin de semana para salir, en cambio, este año al vivir fuera de casa, deseo que llegue, más que nada, para volver a casa, pasar unos días con mi familia, mi pareja o mis amigos, tomándonos algo o contándonos que tal ha ido la semana.
Disfruto de las noches de películas en el sofá arropada a una manta, riendo con quién me acompaña, pero, también me gusta salir algún día que otro, llegar tarde a casa después de una gran noche, disfrutar con mis amigas de bar en bar para acabar riendo al día siguiente de todas las anécdotas que tenemos de la noche anterior.
martes, 4 de abril de 2017
Que comience el juego de roles.
¡Buenas tardes a todos!
Nuestra séptima semana de roles ha comenzado, así que nada de relajarse y a ponerse manos a la obra. La semana pasada, mi compañera Laura fue la estratega y, como todas las semanas, la estratega es quien se encarga de dejar su puesto a otra persona, ella ha decidido que sea yo, así que comenzaré a repartir los roles.
Comenzaré con ella misma. Laura, esta semana te tocará ser comentarista, pues solo has desempeñado una vez este rol y quiero que te vuelvas a pasar por el blog de los compañeros, ya que hace bastante que no desempeñas este papel. Como ves no he sido mala contigo, así que tenlo en cuenta para tu próxima repartición de roles, amiga (jajaja). ¡Suerte para ti esta semana!
Con Arantxa lo tengo bastante fácil, y aunque se que es muy impaciente y que no le gusta ser la última en tener que publicar la entrada, esta semana será analista. Le recomiendo que sea justa en su evaluación comentando nuestros fallos, aunque también me gustaría que resaltase lo bueno de cada uno de nuestros blogs. También te recomiendo que tengas paciencia, no tardaremos en publicar cada una de nuestras entradas. ¡Se que sabrás hacerlo, mucha suerte para ti también!
Para Bea tengo reservado el papel de crítica. Creo que le va a gustar bastante mi elección, ya que sabe defender muy bien su opinión, al igual que exponerla. Para ti no tengo ningún consejo, sólo que seas tú en todo momento al realizar el rol, defendiendo tu visión y dando tus argumentos. ¡Buena semana!
Por último, yo misma ocuparé junto al rol de estratega, el rol de rastreadora, pues solo lo desempeñé en la primera semana de roles y aunque no sea mi favorito, creo que debería repetirlo. También he decidido que sea así porque no quería ser estratega y analista, ya que quiero que me evalúen mis compañeras ocupando este papel, como dije en la entrada de mi primera vez como estratega.
¡Buena semana a todos y que comience el juego!
Nuestra séptima semana de roles ha comenzado, así que nada de relajarse y a ponerse manos a la obra. La semana pasada, mi compañera Laura fue la estratega y, como todas las semanas, la estratega es quien se encarga de dejar su puesto a otra persona, ella ha decidido que sea yo, así que comenzaré a repartir los roles.
Comenzaré con ella misma. Laura, esta semana te tocará ser comentarista, pues solo has desempeñado una vez este rol y quiero que te vuelvas a pasar por el blog de los compañeros, ya que hace bastante que no desempeñas este papel. Como ves no he sido mala contigo, así que tenlo en cuenta para tu próxima repartición de roles, amiga (jajaja). ¡Suerte para ti esta semana!
Con Arantxa lo tengo bastante fácil, y aunque se que es muy impaciente y que no le gusta ser la última en tener que publicar la entrada, esta semana será analista. Le recomiendo que sea justa en su evaluación comentando nuestros fallos, aunque también me gustaría que resaltase lo bueno de cada uno de nuestros blogs. También te recomiendo que tengas paciencia, no tardaremos en publicar cada una de nuestras entradas. ¡Se que sabrás hacerlo, mucha suerte para ti también!
Para Bea tengo reservado el papel de crítica. Creo que le va a gustar bastante mi elección, ya que sabe defender muy bien su opinión, al igual que exponerla. Para ti no tengo ningún consejo, sólo que seas tú en todo momento al realizar el rol, defendiendo tu visión y dando tus argumentos. ¡Buena semana!
Por último, yo misma ocuparé junto al rol de estratega, el rol de rastreadora, pues solo lo desempeñé en la primera semana de roles y aunque no sea mi favorito, creo que debería repetirlo. También he decidido que sea así porque no quería ser estratega y analista, ya que quiero que me evalúen mis compañeras ocupando este papel, como dije en la entrada de mi primera vez como estratega.
¡Buena semana a todos y que comience el juego!
jueves, 30 de marzo de 2017
Mapa conceptual, tema 2.
Buenas tardes, preciosos.
Como ya dije, al terminar cada tema tendremos que elaborar un mapa conceptual sobre la unidad finalizada. Esta semana el reto consiste en construir un mapa conceptual a partir del tema 2. Espero que os guste mi trabajo, ya que a mí es uno de los retos, de los que llevamos hasta ahora, que más interesantes me parecen.
Nos vemos pronto.
Como ya dije, al terminar cada tema tendremos que elaborar un mapa conceptual sobre la unidad finalizada. Esta semana el reto consiste en construir un mapa conceptual a partir del tema 2. Espero que os guste mi trabajo, ya que a mí es uno de los retos, de los que llevamos hasta ahora, que más interesantes me parecen.
Nos vemos pronto.
miércoles, 29 de marzo de 2017
Critiquemos un ratito.
Ya estamos en la sexta semana de roles, preciosos. Esta vez el puesto de estratega lo ocupa Laura y ella es quién decide que papel desempeñamos cada una. Ha decidido que esta semana yo sea la crítica, así que vamos a ello.
Buscando por la red sobre alguna noticia, he encontrado una en el periódico Hoy que me ha llamado bastante la atención. En ella aparece el comportamiento que muestra un hombre que, supuestamente, tiene una enfermedad.
Paco Sanz es un hombre que aseguraba tener 2000 tumores, por lo que, a través de vídeos pedía ayuda a todas las personas que le pudieran mandar dinero para su tratamiento. Más tarde se ha descubierto que esto es una estafa. Esto se ha averiguado a partir de salir a la luz vídeos protagonizados por este hombre, su novia y su madre, en los que se burlan de toda esa gente que le ha prestado ayuda. Se confirma que lo único que quería era ganar dinero, aprovechándose de esta gente tan solidaria.
Al leer la noticia y, posteriormente, ver el vídeo, me he quedado helada. No entiendo esta manera de ganar dinero a través de aprovecharse de las personas, sin pensar en aquellas que realmente sí lo necesitan. El mayor problema no es la gran cantidad de dinero que han robado estas personas, sino el gran número de personas que no van a volver a confiar en mostrar ayuda a la gente que lo necesita, aquellas que realmente están enfermas, aquellas que no tienen un hogar en el que vivir o las que no tienen dinero para comer, esto sí que es un gran problema.
Al seguir buscando sobre la noticia, me he podido informar acerca del "castigo" que ha tenido. Fue arrestado junto a sus padres, pero la juez le ha puesto en libertad, aunque retirándole el pasaporte para que no pueda salir del país. Este punto lo señalo, ya que es otro con el que no estoy de acuerdo. Creo que debería de tener una mayor repercusión, haciéndose justicia, ya que así se está mostrando que no es algo "grave" al no penalizarlo como se debería.
Aquí os dejo el enlace a la misma para que podáis informaros más sobre ello: http://www.hoy.es/sociedad/201703/28/burla-paco-sanz-donantes-20170328153922-rc.html
martes, 28 de marzo de 2017
Cualquiera podemos ser víctima.
Buenas tardes, preciosos.
El viernes por la noche se me quedó marcada una imagen, con la que más tarde pude recapacitar sobre ello.
Unos amigos y yo decidimos ir a tomar algo con motivo del cumpleaños de una de nosotros. Al salir del bar, en una de las calles que llevan a la Plaza Mayor, pudimos ver un chico joven que estaba conduciendo un coche. El coche no arrancaba y los amigos decidieron empujar. Para nuestra sorpresa, todos habían bebido alcohol, incluso, aún cada uno tenía una copa en la mano, incluido el conductor. Cuando consiguieron arrancarlo, el chico que estaba conduciendo lo primero que dijo fue "tío, he perdido el porro", así, como lo estáis leyendo. Después de escuchar esto y ver que, realmente, él también había bebido, por el comportamiento que mostraba, mi cara cambió por completo. Pero todo no quedó ahí, no. Después de esto, el joven comenzó a acelerar, sobrepasando la velocidad a la que se puede ir por esa vía. Además, otro chico que le acompañaba (menor de edad), iba sentado en la ventanilla del copiloto, teniendo todo el cuerpo fuera del coche. Ellos se sentían como unos "machotes", no paraban de reírse, sin pensar en lo que podía haber ocurrido. Ahí empecé a sentir, ¿cómo lo diría?, "miedo" es la palabra exacta, incluso, me temblaban las piernas al pensar que en cualquier momento se le podía ir el coche y que ocurriera una gran desgracia. Por suerte, no ocurrió nada.
Al ver esto, no pude parar de pensar en la cantidad de personas que conducen después de haber tomado drogas (ya que el alcohol es considerado una droga). Tampoco pude parar de imaginar la cantidad de accidentes que hay a causa de esto y las muertes en estos accidentes de personas inocentes.
A pesar de conocer el número tan alto que hay de muertes en España por conducir bajo los efectos del alcohol o cualquier otro tipo de droga, sigue habiendo bastantes jóvenes que conducen después de una noche de fiesta en la que lo único que hacen es beber, sin pensar en lo que pueden causar al coger un coche.
Querida sociedad, vamos a acabar con esto, cualquiera podemos ser víctima en uno de estos accidentes, así que, y como bien dicen las campañas anti alcohol, ¡SI BEBES, NO CONDUZCAS!
El viernes por la noche se me quedó marcada una imagen, con la que más tarde pude recapacitar sobre ello.
Unos amigos y yo decidimos ir a tomar algo con motivo del cumpleaños de una de nosotros. Al salir del bar, en una de las calles que llevan a la Plaza Mayor, pudimos ver un chico joven que estaba conduciendo un coche. El coche no arrancaba y los amigos decidieron empujar. Para nuestra sorpresa, todos habían bebido alcohol, incluso, aún cada uno tenía una copa en la mano, incluido el conductor. Cuando consiguieron arrancarlo, el chico que estaba conduciendo lo primero que dijo fue "tío, he perdido el porro", así, como lo estáis leyendo. Después de escuchar esto y ver que, realmente, él también había bebido, por el comportamiento que mostraba, mi cara cambió por completo. Pero todo no quedó ahí, no. Después de esto, el joven comenzó a acelerar, sobrepasando la velocidad a la que se puede ir por esa vía. Además, otro chico que le acompañaba (menor de edad), iba sentado en la ventanilla del copiloto, teniendo todo el cuerpo fuera del coche. Ellos se sentían como unos "machotes", no paraban de reírse, sin pensar en lo que podía haber ocurrido. Ahí empecé a sentir, ¿cómo lo diría?, "miedo" es la palabra exacta, incluso, me temblaban las piernas al pensar que en cualquier momento se le podía ir el coche y que ocurriera una gran desgracia. Por suerte, no ocurrió nada.
Al ver esto, no pude parar de pensar en la cantidad de personas que conducen después de haber tomado drogas (ya que el alcohol es considerado una droga). Tampoco pude parar de imaginar la cantidad de accidentes que hay a causa de esto y las muertes en estos accidentes de personas inocentes.
A pesar de conocer el número tan alto que hay de muertes en España por conducir bajo los efectos del alcohol o cualquier otro tipo de droga, sigue habiendo bastantes jóvenes que conducen después de una noche de fiesta en la que lo único que hacen es beber, sin pensar en lo que pueden causar al coger un coche.
Querida sociedad, vamos a acabar con esto, cualquiera podemos ser víctima en uno de estos accidentes, así que, y como bien dicen las campañas anti alcohol, ¡SI BEBES, NO CONDUZCAS!
viernes, 24 de marzo de 2017
Mapa conceptual tema 1.
Buenas noches, preciosos.
Esta semana como reto tenemos que hacer un mapa conceptual del tema 1, llamado "Pedagogía de la Comunicación para una Sociedad Multimedia: sociedad y educación en la era digital". Para ello, he utilizado el mismo programa que utilicé en unas publicaciones anteriores. Aquí os lo muestro.
¡Feliz fin de semana a todos!
Esta semana como reto tenemos que hacer un mapa conceptual del tema 1, llamado "Pedagogía de la Comunicación para una Sociedad Multimedia: sociedad y educación en la era digital". Para ello, he utilizado el mismo programa que utilicé en unas publicaciones anteriores. Aquí os lo muestro.
¡Feliz fin de semana a todos!
miércoles, 22 de marzo de 2017
Juego Educativo Digital (segunda parte)
Esta es la segunda parte del Juego Educativo, en la cual, debemos publicar la tabla que hemos realizado, pero que nuestro grupo por algún "problemilla" lo debemos publicar a través de este enlace.
https://docs.google.com/document/d/1c20a1BqzouZmd0IXYosY-r2rlnA8-Z8NpUJU2SzJ0A4/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/document/d/1c20a1BqzouZmd0IXYosY-r2rlnA8-Z8NpUJU2SzJ0A4/edit?usp=sharing
Juego Educativo Digital (parte 1)
Para ello, vamos a crear diversos talleres, en los cuales habrá diferentes pruebas, que hay que superar. El primer grupo que supere las cuatro pruebas, ganará. Los grupos estarán compuestos por un máximo de 5-6 personas y nunca menos de 5.
Se les reúne a todos en una sala, donde se repartirán los diferentes grupos. Para ellos se utilizará el siguiente método: habrá una urna con tantas bolas como usuarios participen, divididas en cuatro colores (cada color corresponde a un educador social que estará al cargo de su taller). Cada uno se levantará y cogerá una pelota, colocándose junto al educador que lleve ese color.
Los colores serán cuatro: amarillo (Beatriz), lila (Arantxa), verde (Laura), azul (Mirian).
¿Comentamos?
Buenas tardes, preciosos.
¡Vamos a ponernos manos a la obra! Esta semana he decidido que Arantxa sea la estratega y ella misma me ha asignado el rol de comentarista. Es la segunda vez que voy a desempeñar este rol, así que ya sabéis en que consiste, puesto que lo expliqué en unas entradas anteriores.
En primer lugar, evaluaré a mis compañeras de grupo, por lo que, empezaré con Laura. La semana pasada leí la crítica que hizo y sin ninguna duda, pensé en que tenía que comentarle para exponer algunos puntos en los que no estaba de acuerdo con ella. Por ello, he comentado en su publicación "Siendo crítica".
Al entrarme en el blog de Arantxa, el primer título que me ha llamado la atención ha sido "Querida abuela, el cáncer no es nada para ti". Su entrada está llena de cariño y ánimo, mucho ánimo hacia su abuela. Me transmite una energía positiva, por ello he decidido comentarla. Yo os animo a que la leáis.
Con Bea acabo de comentar los blogs de mis compañeras de grupo. He decidido ejercer el rol de comentarista, comentando en su publicación "Viajar" porque explica realmente lo que es, dando su opinión sobre ello y la verdad es que me ha impactado al decir que para ella "viajar no es estar en el mejor hotel, sino que lo importante es la compañía". Creo que no hay nada más bonito y más enriquecedor que viajar y todo lo que perdemos al no hacerlo.
La publicación "Los animales no sienten" de Mercedes me ha impactado. Cada una de sus palabras dice una verdad acerca de los animales. En el comentario que le he dejado me he centrado en los perros porque es el animal con el que tengo experiencia, pero con esto quiero referirme a cualquier animal. Ninguno merece el maltrato. Tengo que decir que no he podido ver el vídeo, ya que seguro que va a causar en mí, rabia y un gran mal estar.
Cristina en su entrada "Respeto ante todo" ha tratado el tema del acoso y lo ha defendido bastante bien. Es un tema muy actual, por lo que, he decidido comentarle en esta publicación, dándole mi opinión sobre ello.
Al leer la entrada de María José, me he quedado helada. He decidido comentarle por este motivo. En ella lleva a cabo un perfecta crítica hacia una noticia que habla de la violación de un padre a sus dos hijas. Su título es "Sin palabras" y realmente, su publicación me ha dejado así.
Vamos acabando. Esta vez escojo la publicación "Adiós estereotipos" de Jéssica en la que cuenta, como su nombre indica, esa ruptura de los patrones o modelos a seguir mediante barbies sin maquillar, sin rasgos marcados...
Por último, finalizo con la entrada de Raquel, llamada "Racismo", en la que trata de defender que todos somos iguales. Cuenta el objetivo que tiene un experimento que se lleva a cabo relacionado con este tema.
¡Nos vemos pronto!
martes, 21 de marzo de 2017
Una pequeña piña.
Una vez más, estoy aquí, enfrente del ordenador para escribir sobre un tema elegido por mí.
Hace un año y poco, cumplía 18 años y por ello, mis amigas del pueblo, del pueblo de al lado (aunque aún no éramos un grupo como tal) y mi pareja me hicieron una fiesta sorpresa, llena de fotos, globos y lo más importante, estábamos todos. Fue un día magnífico.
Desde ese momento, comenzamos a quedar todas, tanto para fiestas como para cenas, y de este modo se fue formando el grupo. Llegaban los cumpleaños de todas ellas y como yo, todas tenían su fiesta sorpresa. Ya, salir cada fin de semana era diferente.
Se acercaba el verano y con ello, las fiestas de los pueblos de alrededor. Íbamos a todas, sin perdernos ninguna, eso sí, sin dejar a ninguna de nosotras atrás. Puedo recordar cada fiesta, cada cumpleaños o cada fin de semana que salíamos de imprevisto, estos eran los mejores. También puedo describir los reencuentros con las que están fuera y los describiría como increíbles, llenos de abrazos, besos, risas, aunque las despedidas llegan pronto, lo bueno siempre se pasa rápido.
Pero una amistad no se demuestra estando solo de fiesta, sino también estando en aquellos momentos en los que una persona no se encuentra bien o no está pasando un buen momento, y es ahí donde iba. Puedo definirlo como AMISTAD porque siempre estamos ahí, ayudándonos y apoyándonos, sin pensar en recibir nada a cambio. Y es que una amistad se basa en eso.
Desde pequeños estamos pensando en el día en el que vivamos fuera de casa y siempre hemos pensado que ese día estaba lejos. Hace seis meses que ese día llegó. Tengo que confesar que yo tenía un poco de miedo al tener que enfrentarme a un nuevo lugar, nuevos estudios, nuevo ambiente, pero todo fue más fácil hacerlo con ellas al lado. Al terminar el curso anterior, segundo de bachillerato, ya pensábamos en compartir piso, pero realmente no conoces a alguien en todos los aspectos hasta que no convives con esa persona. Tengo que decir que nuestra relación es magnífica, mejor de lo que pensaba. Somos como una pequeña piña, siempre dispuestas a todo con tal de que cada una de nosotras estemos bien.
Brindemos por seguir compartiendo los días juntas, por más fiestas, pero sobre todo por apoyarnos y entendernos como lo hacemos hasta ahora.
Hace un año y poco, cumplía 18 años y por ello, mis amigas del pueblo, del pueblo de al lado (aunque aún no éramos un grupo como tal) y mi pareja me hicieron una fiesta sorpresa, llena de fotos, globos y lo más importante, estábamos todos. Fue un día magnífico.
Desde ese momento, comenzamos a quedar todas, tanto para fiestas como para cenas, y de este modo se fue formando el grupo. Llegaban los cumpleaños de todas ellas y como yo, todas tenían su fiesta sorpresa. Ya, salir cada fin de semana era diferente.
Se acercaba el verano y con ello, las fiestas de los pueblos de alrededor. Íbamos a todas, sin perdernos ninguna, eso sí, sin dejar a ninguna de nosotras atrás. Puedo recordar cada fiesta, cada cumpleaños o cada fin de semana que salíamos de imprevisto, estos eran los mejores. También puedo describir los reencuentros con las que están fuera y los describiría como increíbles, llenos de abrazos, besos, risas, aunque las despedidas llegan pronto, lo bueno siempre se pasa rápido.
Pero una amistad no se demuestra estando solo de fiesta, sino también estando en aquellos momentos en los que una persona no se encuentra bien o no está pasando un buen momento, y es ahí donde iba. Puedo definirlo como AMISTAD porque siempre estamos ahí, ayudándonos y apoyándonos, sin pensar en recibir nada a cambio. Y es que una amistad se basa en eso.
Desde pequeños estamos pensando en el día en el que vivamos fuera de casa y siempre hemos pensado que ese día estaba lejos. Hace seis meses que ese día llegó. Tengo que confesar que yo tenía un poco de miedo al tener que enfrentarme a un nuevo lugar, nuevos estudios, nuevo ambiente, pero todo fue más fácil hacerlo con ellas al lado. Al terminar el curso anterior, segundo de bachillerato, ya pensábamos en compartir piso, pero realmente no conoces a alguien en todos los aspectos hasta que no convives con esa persona. Tengo que decir que nuestra relación es magnífica, mejor de lo que pensaba. Somos como una pequeña piña, siempre dispuestas a todo con tal de que cada una de nosotras estemos bien.
Brindemos por seguir compartiendo los días juntas, por más fiestas, pero sobre todo por apoyarnos y entendernos como lo hacemos hasta ahora.
viernes, 17 de marzo de 2017
Evaluadora.
Buenas tardes preciosos.
Como dije en unas publicaciones anteriores, esta semana me he asignado el rol de estratega y de analista, por lo que, ¡comencemos a evaluar!
En primer lugar, Laura, como ya dije en una de las entradas anteriores, ha ocupado el papel de crítica. Para mi gusto, ha escogido una noticia muy acertada, en la que habla de temas como la adopción en parejas homosexuales, el vientre de alquiler o criar a niños fuera del matrimonio. He notado que ha defendido su opinión con mucho criterio, dando argumentos sobre ello. También debo decir que en alguna cuestión no he estado de acuerdo con ella, pero ciñéndome a mi papel, me ha sorprendido la manera con la que ha defendido su opinión, por lo que la doy un 9.
Respecto al blog, me interesan cada una de tus publicaciones, me decanto por "Realidades". ¡Enhorabuena Laura, sabía que lo lograrías!
Es el turno de Arantxa. Para poder evaluarla, he tenido que buscar cada uno de los comentarios en los que ha expuesto su opinión. Su entrada es clara y precisa, argumentando por qué motivo ha escogido las entradas y los blogs de diferentes compañeros para poder realizar la actividad. Encontrar estos comentarios no me ha sido complicado, ya que ha puesto el enlace a cada blog, por lo que, se lo agradezco. Sí es verdad que al poner el enlace del blog de Bea ha tenido un error, confundiéndose con el mio, entiendo que todos tenemos errores, pero con esto me demuestra que no ha revisado su entrada una vez escrita, o por lo menos, no ha revisado si ha puesto de manera correcta dichos enlaces. Respecto a sus comentarios, tengo que decir que veo que tiene una gran capacidad de crítica, exponiendo su opinión con argumento, aunque le aconsejo que no debería de pensar, desde antes de leer la entrada, en criticar.
Mi evaluación sobre su blog, en general, es muy buena, ya que utiliza diverso vocabulario y lleva a cabo diferentes estructuras en sus publicaciones. Querida compañera, te animo a que sigas escribiendo, escoges temas interesantes.
Teniendo en cuenta todo lo anterior, mi nota es un 8.5. ¡Sigue así, no te relajes!
Bea, es una buena rastreadora. En esta entrada he podido observar que se ha tomado en serio este papel. Desde el primer momento en que escuché esta noticia (ya que fue por televisión), me llamó bastante la atención y, por ello, pienso que ha estado muy acertada al utilizarlo para esta actividad. Veo que no ha tenido problema al encontrar las diferencias de una misma noticia, expuesta en diferentes periódicos, al igual que ha mostrado su opinión acerca de este tema, aunque me hubiera gustado que se hubiera extendido un poco más en su pensamiento.
En relación con el blog, puedo comprobar que se mete demasiado bien en el rol que tiene que ocupar y busca temas de interés para hablar de ello en las publicaciones de temática libre, aunque por otro lado, puedo observar que, en ocasiones, faltan signos de puntuación.
Finalmente, la califico con un 8,75. ¡Bea, te felicito!
Por último y sin entretenerme más, me evalúo respecto al rol de estratega con un 9. No he tenido difícil el reparto de roles, ya que era el único rol que no habíamos desempeñado cada una de nosotras y quería que los defendiéramos todos. También, me he preocupado por saber cuando iban a publicar cada una de mis compañeras su entrada.
Por otro lado, al desempeñar el rol de analista, me he enfrentado a evaluar a mis compañeras, algo que me cuesta bastante. Me pongo de nota un 8,75 porque creo que, aunque he sido lo más objetiva posible y he dado mis razones de por qué evalúo con estas notas, puedo mejorar en esto.
Tengo que añadir, que para otra semana me gustaría ser estratega y a la vez otro rol que no fuera el de analista, ya que me gustaría que me evaluara alguna de mis compañeras cumpliendo el rol que he dicho anteriormente.
Nos vemos pronto.
Como dije en unas publicaciones anteriores, esta semana me he asignado el rol de estratega y de analista, por lo que, ¡comencemos a evaluar!
En primer lugar, Laura, como ya dije en una de las entradas anteriores, ha ocupado el papel de crítica. Para mi gusto, ha escogido una noticia muy acertada, en la que habla de temas como la adopción en parejas homosexuales, el vientre de alquiler o criar a niños fuera del matrimonio. He notado que ha defendido su opinión con mucho criterio, dando argumentos sobre ello. También debo decir que en alguna cuestión no he estado de acuerdo con ella, pero ciñéndome a mi papel, me ha sorprendido la manera con la que ha defendido su opinión, por lo que la doy un 9.
Respecto al blog, me interesan cada una de tus publicaciones, me decanto por "Realidades". ¡Enhorabuena Laura, sabía que lo lograrías!
Es el turno de Arantxa. Para poder evaluarla, he tenido que buscar cada uno de los comentarios en los que ha expuesto su opinión. Su entrada es clara y precisa, argumentando por qué motivo ha escogido las entradas y los blogs de diferentes compañeros para poder realizar la actividad. Encontrar estos comentarios no me ha sido complicado, ya que ha puesto el enlace a cada blog, por lo que, se lo agradezco. Sí es verdad que al poner el enlace del blog de Bea ha tenido un error, confundiéndose con el mio, entiendo que todos tenemos errores, pero con esto me demuestra que no ha revisado su entrada una vez escrita, o por lo menos, no ha revisado si ha puesto de manera correcta dichos enlaces. Respecto a sus comentarios, tengo que decir que veo que tiene una gran capacidad de crítica, exponiendo su opinión con argumento, aunque le aconsejo que no debería de pensar, desde antes de leer la entrada, en criticar.
Mi evaluación sobre su blog, en general, es muy buena, ya que utiliza diverso vocabulario y lleva a cabo diferentes estructuras en sus publicaciones. Querida compañera, te animo a que sigas escribiendo, escoges temas interesantes.
Teniendo en cuenta todo lo anterior, mi nota es un 8.5. ¡Sigue así, no te relajes!
Bea, es una buena rastreadora. En esta entrada he podido observar que se ha tomado en serio este papel. Desde el primer momento en que escuché esta noticia (ya que fue por televisión), me llamó bastante la atención y, por ello, pienso que ha estado muy acertada al utilizarlo para esta actividad. Veo que no ha tenido problema al encontrar las diferencias de una misma noticia, expuesta en diferentes periódicos, al igual que ha mostrado su opinión acerca de este tema, aunque me hubiera gustado que se hubiera extendido un poco más en su pensamiento.
En relación con el blog, puedo comprobar que se mete demasiado bien en el rol que tiene que ocupar y busca temas de interés para hablar de ello en las publicaciones de temática libre, aunque por otro lado, puedo observar que, en ocasiones, faltan signos de puntuación.
Finalmente, la califico con un 8,75. ¡Bea, te felicito!
Por último y sin entretenerme más, me evalúo respecto al rol de estratega con un 9. No he tenido difícil el reparto de roles, ya que era el único rol que no habíamos desempeñado cada una de nosotras y quería que los defendiéramos todos. También, me he preocupado por saber cuando iban a publicar cada una de mis compañeras su entrada.
Por otro lado, al desempeñar el rol de analista, me he enfrentado a evaluar a mis compañeras, algo que me cuesta bastante. Me pongo de nota un 8,75 porque creo que, aunque he sido lo más objetiva posible y he dado mis razones de por qué evalúo con estas notas, puedo mejorar en esto.
Tengo que añadir, que para otra semana me gustaría ser estratega y a la vez otro rol que no fuera el de analista, ya que me gustaría que me evaluara alguna de mis compañeras cumpliendo el rol que he dicho anteriormente.
Nos vemos pronto.
jueves, 16 de marzo de 2017
Nube de palabras- Cuéntale al hambre.
Por último, tenemos una entrada de temática libre. Para realizar esta actividad, he elegido una canción de mi cantante favorito, Antonio José. Esta se titula "cuéntale al hambre", en la que hace referencia a las desigualdades en el mundo, transmitiéndolo en forma de música.
Nube de palabras sobre Educación Social.
En tercer lugar, publicaré la imagen con palabras relacionadas con la Educación Social. Para ello, he escogido el fondo del globo terráqueo porque nuestra carrera se basa en tratar con personas, idependientemente de su nacionalidad o procedencia.
Nube de palabras sobre mí.
Buenas tardes queridos lectores.
Esta semana tenemos como reto crear varias nubes de palabras. Esta primera consiste en crear una nube en la que contenga palabras con las que me identifico. Para ello he utilizado el programa Tagul.
Esta semana tenemos como reto crear varias nubes de palabras. Esta primera consiste en crear una nube en la que contenga palabras con las que me identifico. Para ello he utilizado el programa Tagul.
miércoles, 15 de marzo de 2017
Mis mayores referentes.
Queridos abuelos:
Como bien sabéis, no se me da muy bien estas cosas, por ello, prefiero escribirlo a través de esta pantalla.
Ahora, me pongo a pensar y, lo primero que se me viene a la cabeza es daros las gracias por vuestra infinita paciencia, por vuestros magníficos consejos, por secarme las lágrimas después de ir a casa con las rodillas ensangrentadas, por defenderme de mamá y papá cada vez que me echaban una riña, por estar ahí siempre, pero sobre todo, por protegerme como vosotros solo sabéis hacerlo.
Puedo recordar cada vez que he dicho "abuela, hoy duermo en casa, pero duerme tú conmigo", "abuelo, juega conmigo al balón", "abuela, haz ese arroz tan rico que haces" porque sin duda, nunca he probado un arroz tan delicioso como el que haces tú. También, pienso en cada historia que me habéis contado, nunca se me olvidará cuando con dos años decía que quería dormir en vuestra casa y a medio camino quería irme con mamá, o cuando me contáis cada año cuando se va acercando mi cumpleaños, el recuerdo que tenéis de cuando me visteis la carita por primera vez, y todavía, después de 19 años, se os ponen los ojos vidriosos, de felicidad.
"Abuela, soy tu nieta favorita", te repito constantemente, ya que soy la mayor de los tres nietos que tenéis, pero la única niña (así que no creo que sea muy difícil serlo) y tú cada vez me dices "claro que sí, mi niña y además, eres la niña más guapa del mundo", pero ¿para que abuelo sus nietos no son los más bonitos del planeta?
Puedo definir la felicidad como "ver año tras año que seguís aquí conmigo, caminando junto a mí".
Abuelo, tú que eres el hombre más fuerte del mundo, y tú, abuela, la mujer más bonita de mi vida. Espero poder disfrutar de vosotros muchos años más de mi vida, poder seguir caminando juntos de la mano, y seguir alcanzando metas junto a vosotros.
Gracias abuelos, por enseñarme lo que es la vida y por enseñarme a saber disfrutarla.
Como bien sabéis, no se me da muy bien estas cosas, por ello, prefiero escribirlo a través de esta pantalla.
Echo la vista atrás y puedo recordar cada uno de los momentos que he pasado con vosotros, cada una de esas historias que hemos vivido juntos.
Ahora, me pongo a pensar y, lo primero que se me viene a la cabeza es daros las gracias por vuestra infinita paciencia, por vuestros magníficos consejos, por secarme las lágrimas después de ir a casa con las rodillas ensangrentadas, por defenderme de mamá y papá cada vez que me echaban una riña, por estar ahí siempre, pero sobre todo, por protegerme como vosotros solo sabéis hacerlo.
Puedo recordar cada vez que he dicho "abuela, hoy duermo en casa, pero duerme tú conmigo", "abuelo, juega conmigo al balón", "abuela, haz ese arroz tan rico que haces" porque sin duda, nunca he probado un arroz tan delicioso como el que haces tú. También, pienso en cada historia que me habéis contado, nunca se me olvidará cuando con dos años decía que quería dormir en vuestra casa y a medio camino quería irme con mamá, o cuando me contáis cada año cuando se va acercando mi cumpleaños, el recuerdo que tenéis de cuando me visteis la carita por primera vez, y todavía, después de 19 años, se os ponen los ojos vidriosos, de felicidad.
"Abuela, soy tu nieta favorita", te repito constantemente, ya que soy la mayor de los tres nietos que tenéis, pero la única niña (así que no creo que sea muy difícil serlo) y tú cada vez me dices "claro que sí, mi niña y además, eres la niña más guapa del mundo", pero ¿para que abuelo sus nietos no son los más bonitos del planeta?
Puedo definir la felicidad como "ver año tras año que seguís aquí conmigo, caminando junto a mí".
Abuelo, tú que eres el hombre más fuerte del mundo, y tú, abuela, la mujer más bonita de mi vida. Espero poder disfrutar de vosotros muchos años más de mi vida, poder seguir caminando juntos de la mano, y seguir alcanzando metas junto a vosotros.
Gracias abuelos, por enseñarme lo que es la vida y por enseñarme a saber disfrutarla.
martes, 14 de marzo de 2017
Cuarta semana de roles: estratega
Buenas tardes a todos.
Comenzamos la semana. Vamos a hacerlo con buen pie y con un chute de energía y positivismo.
Una vez más, ¡juguemos al juego de roles! Para ello, Laura, mi compañera de grupo, me ha asignado el rol de estratega, que consiste en asignar a cada miembro del grupo un rol diferente, así que, vamos a ello.
El rol de comentarista se lo adjudicaré a Arantxa, ya que no ha desempeñado este papel. Quiero que tenga la experiencia de pasarse por los blogs de otros compañeros de clase y que pueda dar su opinión acerca de los temas que hayan tratado. ¡Ánimo y a por ello!
Con mi compañera Laura lo tengo bastante sencillo. Me ha pedido por activa y por pasiva el rol de crítica, con lo cual, le voy a conceder su deseo. ¡Estoy segura de que lo hará genial!
Bea, el rol de rastreadora te está esperando. He decidido que esta semana te toque desempeñarlo por el mismo motivo que he dado a Arantxa. Creo que cada una de nosotras debemos ocupar cada uno de los cinco roles propuestos, aunque sea una vez, por ello este rol va para ti. ¡Se que sabrás hacerlo!
Por último, yo ocuparé el rol de analista, será un gran reto para mi tener que evaluar a mis compañeras. Será la primera vez que desempeñe este papel y lo haré de la forma más objetiva posible.
Ánimo chicas, espero que estéis de acuerdo con mi elección.
¡Feliz semana para todos, nos vemos pronto!
Comenzamos la semana. Vamos a hacerlo con buen pie y con un chute de energía y positivismo.
Una vez más, ¡juguemos al juego de roles! Para ello, Laura, mi compañera de grupo, me ha asignado el rol de estratega, que consiste en asignar a cada miembro del grupo un rol diferente, así que, vamos a ello.
El rol de comentarista se lo adjudicaré a Arantxa, ya que no ha desempeñado este papel. Quiero que tenga la experiencia de pasarse por los blogs de otros compañeros de clase y que pueda dar su opinión acerca de los temas que hayan tratado. ¡Ánimo y a por ello!
Con mi compañera Laura lo tengo bastante sencillo. Me ha pedido por activa y por pasiva el rol de crítica, con lo cual, le voy a conceder su deseo. ¡Estoy segura de que lo hará genial!
Bea, el rol de rastreadora te está esperando. He decidido que esta semana te toque desempeñarlo por el mismo motivo que he dado a Arantxa. Creo que cada una de nosotras debemos ocupar cada uno de los cinco roles propuestos, aunque sea una vez, por ello este rol va para ti. ¡Se que sabrás hacerlo!
Por último, yo ocuparé el rol de analista, será un gran reto para mi tener que evaluar a mis compañeras. Será la primera vez que desempeñe este papel y lo haré de la forma más objetiva posible.
Ánimo chicas, espero que estéis de acuerdo con mi elección.
¡Feliz semana para todos, nos vemos pronto!
domingo, 12 de marzo de 2017
Y a tí, ¿qué te hace feliz?
Como cada semana, tenemos que publicar una entrada de temática libre. Para ello, he buscado vídeos en YouTube, hasta encontrar uno que ha conseguido emocionarme y erizar mi piel.
El vídeo que he elegido trata de hacer la típica pregunta "¿Qué te hace feliz?", en la que cada uno de los entrevistados responden cosas similares como viajar, aprobar la oposición, tener más imaginación... es decir, cosas que realmente no son tan "importantes" en la vida.
Al terminar de responder cada uno de ellos, se sorprenden al escuchar a la otra persona que tienen al lado, separados por un biombo, que contestan a esa misma pregunta. Estos responden de manera distinta, algo como "me gustaría que hubiera cura para todas las enfermedades del mundo" o "lo más importante en la vida es mantener la ilusión y disfrutar cada día de las pequeñas cosas".
Con este vídeo, se pretende enseñar que deseamos cosas que, aunque nosotros veamos valiosas, no lo son tanto como creemos.
Cuando nos hacen este tipo de preguntas, pensamos en cosas que realmente son "insignificantes", que aunque sean importante para nosotros, hay otras que tienen un mayor valor y que deben estar por encima. En lo primero que pensamos, es en algo material, olvidando los pequeños detalles de cada día, olvidando que hoy estamos aquí y que mañana no lo sabemos.
En mi opinión, deberíamos dar más valor a aquello que nos hace feliz, disfrutando cada día como el último, sin olvidarnos de las pequeñas cosas y pensar también en los demás.
Este vídeo ha hecho un trabajo genial al pretender concienciarnos de lo que realmente es la vida y nos ha enseñado a diferenciar lo que es importante de lo que no. Personalmente, me ha enseñado que lo importante no es aprobar un examen, sino ver todo lo que he aprendido que antes no sabía. Aprender también, que no sólo tengo yo un "problema", sino que el de los demás puede ser mayor.
Y tú, si pudiera pedir un deseo, ¿cuál sería?, o mejor dicho, ¿qué te hace feliz?
El vídeo que he elegido trata de hacer la típica pregunta "¿Qué te hace feliz?", en la que cada uno de los entrevistados responden cosas similares como viajar, aprobar la oposición, tener más imaginación... es decir, cosas que realmente no son tan "importantes" en la vida.
Al terminar de responder cada uno de ellos, se sorprenden al escuchar a la otra persona que tienen al lado, separados por un biombo, que contestan a esa misma pregunta. Estos responden de manera distinta, algo como "me gustaría que hubiera cura para todas las enfermedades del mundo" o "lo más importante en la vida es mantener la ilusión y disfrutar cada día de las pequeñas cosas".
Con este vídeo, se pretende enseñar que deseamos cosas que, aunque nosotros veamos valiosas, no lo son tanto como creemos.
Cuando nos hacen este tipo de preguntas, pensamos en cosas que realmente son "insignificantes", que aunque sean importante para nosotros, hay otras que tienen un mayor valor y que deben estar por encima. En lo primero que pensamos, es en algo material, olvidando los pequeños detalles de cada día, olvidando que hoy estamos aquí y que mañana no lo sabemos.
En mi opinión, deberíamos dar más valor a aquello que nos hace feliz, disfrutando cada día como el último, sin olvidarnos de las pequeñas cosas y pensar también en los demás.
Este vídeo ha hecho un trabajo genial al pretender concienciarnos de lo que realmente es la vida y nos ha enseñado a diferenciar lo que es importante de lo que no. Personalmente, me ha enseñado que lo importante no es aprobar un examen, sino ver todo lo que he aprendido que antes no sabía. Aprender también, que no sólo tengo yo un "problema", sino que el de los demás puede ser mayor.
Y tú, si pudiera pedir un deseo, ¿cuál sería?, o mejor dicho, ¿qué te hace feliz?
jueves, 9 de marzo de 2017
¿Criticamos?
Buenas noches.
Una semana más, seguimos con el juego de roles. Esta vez, mi compañera Laura me ha asignado el papel de crítica. Es el tercer rol que desempeñaré y lo defenderé lo mejor posible.
Buscando por las redes, he encontrado una noticia que me ha llamado bastante la atención, en la que se muestra una imagen denigrante para la mujer. En ella, inicialmente, aparece una chica rubia con pechos grandes, tacones y una minifalda, que al encontrarse un libro en el suelo y comenzar a leerlo, progresivamente, se va convirtiendo en una chica con menos volumen corporal, morena, con una mochila y con ropa no "provocativa".
Con este dibujo, se pretende tachar a las mujeres que lucen bien, de incultas, y por el contrario, las que son menos "atractivas" físicamente, de inteligentes y con un nivel intelectual superior a las anteriormente nombradas.
Dicha noticia es una marca más del sexismo de esta sociedad y que, sin lugar a duda, sigue en su misma línea de crítica hacia la mujer. Una vez más, se utilizan los estereotipos para juzgar a las personas por su apariencia física, sin tener en cuenta la realidad, lo que somos. Cada vez son más las campañas que se hacen en defensa a la mujer, buscando la igualdad, aunque aún no se haya conseguido.
El autor del dibujo manifiesta que no lo hizo con intención de menospreciar a la mujer, sino por el encargo de una empresa, dirigiéndose hacia una comunidad porno, según argumenta la noticia. Aún así, no estoy de acuerdo con él, ya que no debería de haber dibujado dicho retrato si no tenía esa imagen hacia la mujer y bajo mi punto de vista, no me parece un retrato pornográfico, sino una falta de respeto hacia las mujeres.
Como conclusión, creo que deberíamos olvidar los estereotipos, tanto en hombre como en mujeres y fijarnos más en el interior, en lo que realmente somos, como he dicho anteriormente.
http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/realmente-significa-dibujo-sexista-cabreado_0_2327851069.html
Una semana más, seguimos con el juego de roles. Esta vez, mi compañera Laura me ha asignado el papel de crítica. Es el tercer rol que desempeñaré y lo defenderé lo mejor posible.
Buscando por las redes, he encontrado una noticia que me ha llamado bastante la atención, en la que se muestra una imagen denigrante para la mujer. En ella, inicialmente, aparece una chica rubia con pechos grandes, tacones y una minifalda, que al encontrarse un libro en el suelo y comenzar a leerlo, progresivamente, se va convirtiendo en una chica con menos volumen corporal, morena, con una mochila y con ropa no "provocativa".
Con este dibujo, se pretende tachar a las mujeres que lucen bien, de incultas, y por el contrario, las que son menos "atractivas" físicamente, de inteligentes y con un nivel intelectual superior a las anteriormente nombradas.
Dicha noticia es una marca más del sexismo de esta sociedad y que, sin lugar a duda, sigue en su misma línea de crítica hacia la mujer. Una vez más, se utilizan los estereotipos para juzgar a las personas por su apariencia física, sin tener en cuenta la realidad, lo que somos. Cada vez son más las campañas que se hacen en defensa a la mujer, buscando la igualdad, aunque aún no se haya conseguido.
El autor del dibujo manifiesta que no lo hizo con intención de menospreciar a la mujer, sino por el encargo de una empresa, dirigiéndose hacia una comunidad porno, según argumenta la noticia. Aún así, no estoy de acuerdo con él, ya que no debería de haber dibujado dicho retrato si no tenía esa imagen hacia la mujer y bajo mi punto de vista, no me parece un retrato pornográfico, sino una falta de respeto hacia las mujeres.
Como conclusión, creo que deberíamos olvidar los estereotipos, tanto en hombre como en mujeres y fijarnos más en el interior, en lo que realmente somos, como he dicho anteriormente.
http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/realmente-significa-dibujo-sexista-cabreado_0_2327851069.html
lunes, 6 de marzo de 2017
Análisis crítico de los medios de comunicación.
El pasado miércoles, llevamos a cabo varias actividades propuestas por Rosa en la asignatura de TIC, que voy a explicar a continuación.
En primer lugar, Rosa pidió tres voluntarios. Esta primera actividad trataba de que cada uno de los tres compañeros voluntarios, eligieran un objeto con el que se identificasen y nosotros tendríamos que decir adjetivos positivos y negativos que creyésemos que describían a cada uno de nuestros tres compañeros. Posteriormente, ellos decían con cuales de esas cualidades o adjetivos se sentían identificados y con cuales de ellos, no.
Por otra parte, para la segunda actividad, la profesora volvió a pedir tres voluntarios. Dos chicas y un chico se ofrecieron. Rosa pidió a las dos chicas que salieran fuera del aula, mientras nos explicó a todos nosotros, y al compañero que había salido voluntario, en que consistía la actividad. El chico debería de describir un dibujo y las compañeras que habían salido anteriormente, dibujarle sobre un papel sin ver ese mismo dibujo, solamente con las explicaciones que recibían del compañero. La primera chica que hizo la actividad, no podía preguntar sobre como debería hacer el dibujo, solamente dibujarlo con las indicaciones que el compañero le hacía. Sin embargo, la segunda chica podía preguntar todo lo que quisiese acerca de donde debería dibujar, hacia que lado, etc. Como resultado, el dibujo de la segunda chica se acercaba más al dibujo que se encontraba en la pizarra. Con ello, Rosa pretendía que trabajásemos la comunicación unidireccional y bidireccional y ver que esta segunda es más importante.
La tercera actividad, consistió en analizar dos portadas de revistas de diferente temática y diferente año de publicación, cuyo protagonista era el mismo. La primera estaba dirigida hacía los hombres "fitness", con colores fuertes y oscuros, mientras que la segunda era para las mujeres, la cual presentaba colores suaves.
Por último, esta semana tenemos como reto buscar un objeto con el que nos identifiquemos. Esta actividad me ha costado un poco más pero parándome a pensar creo que me puedo identificar con una ventana. He elegido este objeto porque soy una persona transparente. Me intento mostrar tal y como soy pero en ocasiones no lo consigo porque soy una persona tímida, a la que le cuesta abrirse a los demás, contar los problemas, confiar... Como todo el mundo, tengo mis días malos, en los que estoy cerrada a los demás, pero por el contrario, también tengo días mejores, en los que estoy llena de positividad, alegría e intento transmitir todo esto.
En primer lugar, Rosa pidió tres voluntarios. Esta primera actividad trataba de que cada uno de los tres compañeros voluntarios, eligieran un objeto con el que se identificasen y nosotros tendríamos que decir adjetivos positivos y negativos que creyésemos que describían a cada uno de nuestros tres compañeros. Posteriormente, ellos decían con cuales de esas cualidades o adjetivos se sentían identificados y con cuales de ellos, no.
Por otra parte, para la segunda actividad, la profesora volvió a pedir tres voluntarios. Dos chicas y un chico se ofrecieron. Rosa pidió a las dos chicas que salieran fuera del aula, mientras nos explicó a todos nosotros, y al compañero que había salido voluntario, en que consistía la actividad. El chico debería de describir un dibujo y las compañeras que habían salido anteriormente, dibujarle sobre un papel sin ver ese mismo dibujo, solamente con las explicaciones que recibían del compañero. La primera chica que hizo la actividad, no podía preguntar sobre como debería hacer el dibujo, solamente dibujarlo con las indicaciones que el compañero le hacía. Sin embargo, la segunda chica podía preguntar todo lo que quisiese acerca de donde debería dibujar, hacia que lado, etc. Como resultado, el dibujo de la segunda chica se acercaba más al dibujo que se encontraba en la pizarra. Con ello, Rosa pretendía que trabajásemos la comunicación unidireccional y bidireccional y ver que esta segunda es más importante.
La tercera actividad, consistió en analizar dos portadas de revistas de diferente temática y diferente año de publicación, cuyo protagonista era el mismo. La primera estaba dirigida hacía los hombres "fitness", con colores fuertes y oscuros, mientras que la segunda era para las mujeres, la cual presentaba colores suaves.
Por último, esta semana tenemos como reto buscar un objeto con el que nos identifiquemos. Esta actividad me ha costado un poco más pero parándome a pensar creo que me puedo identificar con una ventana. He elegido este objeto porque soy una persona transparente. Me intento mostrar tal y como soy pero en ocasiones no lo consigo porque soy una persona tímida, a la que le cuesta abrirse a los demás, contar los problemas, confiar... Como todo el mundo, tengo mis días malos, en los que estoy cerrada a los demás, pero por el contrario, también tengo días mejores, en los que estoy llena de positividad, alegría e intento transmitir todo esto.
Práctica de Mapa Conceptual.
Buenas tardes a todos.
La clase de TIC de esta mañana se ha basado en una explicación acerca del programa CmapTools, que se utiliza para hacer mapas conceptuales. Para practicar con dicho programa, nuestra profesora Rosa nos ha mandado realizar el esquema que veréis a continuación.
domingo, 5 de marzo de 2017
Carnaval, carnaval.
Se iba acercando la fecha del Carnaval.
Para ello, deberíamos elegir dos disfraces diferentes como cada año, y una vez más no nos poníamos de acuerdo (no me sorprende, creo que esto pasa siempre en todos los grupos). Por fin, elegimos los disfraces correspondientes y nos pusimos mano a la obra buscando todo aquello que necesitábamos.
Llegó el día, el sábado 25 y con ello, el reencuentro de todas nosotras. No lo podía imaginar igual, lleno de besos, abrazos, sorpresas... y no podía ser menos, que cenar todas juntas. Con excusa de la cena, pudimos hacer una fiesta sorpresa, llena de globos, a una de nuestras amigas que cumplía años días después. Su cara al descubrirlo lo decía todo, llena de emoción, alegría y entusiasmo ¡la sorprendimos en toda regla!
Después de la cena, nos vestimos de Lara Croft, el traje que habíamos elegido para el sábado por la noche, estuvimos tomando algo y más tarde, salimos a la discoteca del pueblo. Como cada noche que salimos todas juntas, nos lo pasamos genial. Fue una noche llena de buen ambiente, bailes, fotos, disfraces preciosos... ¿Para qué pedir más?
Al día siguiente, nos disfrazamos de ranas, con "tutús", pajarita... me encantaba. Este día hubo un desfile de todas aquellas personas que se habían disfrazado y, por supuesto, era un día para comer fuera con todos los amigos. Por la tarde, hubo capeas en la plaza, estaba todo repleto de gente por todos lados. En la capea, nosotras estábamos abajo, como valientes, eso sí, sin separarnos de los barrotes más de un metro, ¡que digo yo un metro... 70 centímetros!
Una de las anécdotas que recuerdo, fue que una amiga salió al centro de la plaza, llena de miedo, sólo había que ver su cara de temor, y no te creas que estaba en silencio, no... vaya gritos daba.
Al finalizar la capea, fuimos a un bar de copas, en el que estuvimos bailando hasta la hora de irnos.
Y el día llegó a su fin, y con ello, terminaron los Carnavales. El fin de la fiesta venía unido a las despedidas, una vez más.
jueves, 2 de marzo de 2017
Juego de Roles.
Buenas a todos.
Una semana más, seguimos con el juego de roles.
Esta segunda semana, Beatriz me ha asociado el rol de comentarista. Por si no sabéis la función que lleva a cabo, este rol trata de comentar en las publicaciones que otros compañeros de clase han hecho en sus respectivos blogs.
En primer lugar, he comentado la publicación de Laura "Realidades" porque me ha parecido muy interesante el tema y el vídeo que ha tratado. Ha trasmitido con palabras todo lo que he podido ver en el vídeo. http://laslagrimasdefreya.blogspot.com.es/
En segundo lugar, el post de Arantxa "Ruptura de prejuicios", me ha hecho pensar en lo importante que es mi padre para mí y recordar que "mi padre también tiene derecho a que crezca con él" como ella misma dice, por ello he elegido esa publicación. http://elcarnavaldemorfeo.blogspot.com.es/
En cuanto al blog de Beatriz, he elegido "¿Por qué a nosotras?" ya que es un tema del que hay que tratar, seguir luchando por la igualdad entre el hombre y la mujer como bien he dicho en mi comentario a cerca de su opinión. http://diezmilporquesi.blogspot.com.es/
Fuera de mi grupo de trabajo, he decidido comentar a Mercedes, en su publicación "Proyecto Bullying", ya que es un tema que actualmente se escucha en numerosas ocasiones y que debe ser tratado. http://nocualquieralumnamas.blogspot.com.es/
En quinto lugar, la publicación de Fátima "La princesa que no tenía voz" me ha parecido muy interesante y novedoso, ya que no lo podemos encontrar en cualquier blog. http://elrinconcitodeunachicademoda.blogspot.com.es/
A María, he decidido darle mi opinión sobre su publicación "Vida o muerte" porque trata un tema "difícil" del que hablar, del cual hay que hablar con mucha delicadeza y creo que lo ha defendido muy bien. Ha sabido dar las palabras exactas. http://convertirlocomunenespecial.blogspot.com.es/
Del cuento de Daniela "No necesitas nada más, ¡Ámate mujer!" tengo que destacar la gran capacidad que ha tenido para hablar de las inseguridades que una chica puede tener de una manera muy original y que sin duda me ha encantado, por ello no he dudado en comentarle. http://llavealaesperanza.blogspot.com.es/
Y por último, "Pequeños detalles", publicado por Inés, me ha trasmitido una gran energía y positivismo al ver personas como Adrián, que se proponen grandes objetivos y acaban cumpliéndolos. http://compartiendosonrisass.blogspot.com.es/
Esto es todo, nos vemos en mi próxima publicación.
Una semana más, seguimos con el juego de roles.
Esta segunda semana, Beatriz me ha asociado el rol de comentarista. Por si no sabéis la función que lleva a cabo, este rol trata de comentar en las publicaciones que otros compañeros de clase han hecho en sus respectivos blogs.
En primer lugar, he comentado la publicación de Laura "Realidades" porque me ha parecido muy interesante el tema y el vídeo que ha tratado. Ha trasmitido con palabras todo lo que he podido ver en el vídeo. http://laslagrimasdefreya.blogspot.com.es/
En segundo lugar, el post de Arantxa "Ruptura de prejuicios", me ha hecho pensar en lo importante que es mi padre para mí y recordar que "mi padre también tiene derecho a que crezca con él" como ella misma dice, por ello he elegido esa publicación. http://elcarnavaldemorfeo.blogspot.com.es/
En cuanto al blog de Beatriz, he elegido "¿Por qué a nosotras?" ya que es un tema del que hay que tratar, seguir luchando por la igualdad entre el hombre y la mujer como bien he dicho en mi comentario a cerca de su opinión. http://diezmilporquesi.blogspot.com.es/
Fuera de mi grupo de trabajo, he decidido comentar a Mercedes, en su publicación "Proyecto Bullying", ya que es un tema que actualmente se escucha en numerosas ocasiones y que debe ser tratado. http://nocualquieralumnamas.blogspot.com.es/
En quinto lugar, la publicación de Fátima "La princesa que no tenía voz" me ha parecido muy interesante y novedoso, ya que no lo podemos encontrar en cualquier blog. http://elrinconcitodeunachicademoda.blogspot.com.es/
A María, he decidido darle mi opinión sobre su publicación "Vida o muerte" porque trata un tema "difícil" del que hablar, del cual hay que hablar con mucha delicadeza y creo que lo ha defendido muy bien. Ha sabido dar las palabras exactas. http://convertirlocomunenespecial.blogspot.com.es/
Del cuento de Daniela "No necesitas nada más, ¡Ámate mujer!" tengo que destacar la gran capacidad que ha tenido para hablar de las inseguridades que una chica puede tener de una manera muy original y que sin duda me ha encantado, por ello no he dudado en comentarle. http://llavealaesperanza.blogspot.com.es/
Y por último, "Pequeños detalles", publicado por Inés, me ha trasmitido una gran energía y positivismo al ver personas como Adrián, que se proponen grandes objetivos y acaban cumpliéndolos. http://compartiendosonrisass.blogspot.com.es/
Esto es todo, nos vemos en mi próxima publicación.
lunes, 27 de febrero de 2017
No juzgues, conoce primero.
Pablo era un niño de 10 años. Se acababa de mudar de Alemania, debido al nuevo trabajo de sus padres, para llegar por primera vez a España, concretamente a Madrid. Su padre era de origen alemán, mientras que su madre era española, por lo que desde pequeño, fue aprendiendo los dos idiomas a la vez.
Al mudarse, todo era nuevo para él, el lugar, la casa, el ambiente, el colegio...
El primer día de colegio, sus padres le acompañaron y sus maestras le presentaron delante de sus nuevos compañeros. Pablo era un niño tímido, reservado y sus compañeros le calificaban como "raro", ya que provenía de un país diferente y no pronunciaba el español correctamente.
Le costaba relacionarse con los demás niños y además estos hablaban de él, le miraban y se reían. Ninguno se acercaba para conocerle, ni siquiera, para jugar con él. Pablo llegaba desanimado a casa, sin ánimo para volver el día siguiente al colegio.
Se acercaba la fecha del carnaval, y para ello los maestros preparaban una obra de teatro relacionada con esta fiesta. Los profesores al ver el comportamiento que tenían los demás niños hacia Pablo, decidieron ponerle a él como protagonista de la historia que tenían que representar. Para ello debían ensayar durante horas cada día, y por este motivo, pasaban más tiempo juntos, unos con otros y, de esta manera, Pablo se relacionaba e iba conociendo a los otros niños. Todos le fueron conocieron y se sorprendían al comprobar que Pablo no era como ellos pensaban, crearon una nueva imagen sobre él. Le veían como un niño amigable, risueño, y aun mejor, le veían como una persona en la que podían confiar. Todos vieron que se habían confundido con él, y aprendieron algo, no hay que juzgar a las personas por una primera apariencia, hay que conocerlas poco a poco y darles la oportunidad de ser ellos mismos,
Pablo, poco a poco fue confiando en los nuevos compañeros. Llegaba feliz a casa, (una gran novedad para sus padres), y de lo primero que hablaba con ellos al llegar era de los buenos amigos que tenía.
Finalmente, llegó el día de la representación teatral, todos estaban felices, vestidos con esos coloridos y lujosos trajes de los que se podía presumir en carnaval. Al finalizar la obra, todos los espectadores felicitaron a los niños por la gran actuación que habían llevado a cabo y vieron que si realmente no hubieran estado unidos, no habrían logrado hacerlo tan bien.
Por fin, Pablo se sentía orgulloso al decir que tenía nuevos amigos y se sentía feliz al haber conseguido ese gran reto para él.
Al mudarse, todo era nuevo para él, el lugar, la casa, el ambiente, el colegio...
El primer día de colegio, sus padres le acompañaron y sus maestras le presentaron delante de sus nuevos compañeros. Pablo era un niño tímido, reservado y sus compañeros le calificaban como "raro", ya que provenía de un país diferente y no pronunciaba el español correctamente.
Le costaba relacionarse con los demás niños y además estos hablaban de él, le miraban y se reían. Ninguno se acercaba para conocerle, ni siquiera, para jugar con él. Pablo llegaba desanimado a casa, sin ánimo para volver el día siguiente al colegio.
Se acercaba la fecha del carnaval, y para ello los maestros preparaban una obra de teatro relacionada con esta fiesta. Los profesores al ver el comportamiento que tenían los demás niños hacia Pablo, decidieron ponerle a él como protagonista de la historia que tenían que representar. Para ello debían ensayar durante horas cada día, y por este motivo, pasaban más tiempo juntos, unos con otros y, de esta manera, Pablo se relacionaba e iba conociendo a los otros niños. Todos le fueron conocieron y se sorprendían al comprobar que Pablo no era como ellos pensaban, crearon una nueva imagen sobre él. Le veían como un niño amigable, risueño, y aun mejor, le veían como una persona en la que podían confiar. Todos vieron que se habían confundido con él, y aprendieron algo, no hay que juzgar a las personas por una primera apariencia, hay que conocerlas poco a poco y darles la oportunidad de ser ellos mismos,
Pablo, poco a poco fue confiando en los nuevos compañeros. Llegaba feliz a casa, (una gran novedad para sus padres), y de lo primero que hablaba con ellos al llegar era de los buenos amigos que tenía.
Finalmente, llegó el día de la representación teatral, todos estaban felices, vestidos con esos coloridos y lujosos trajes de los que se podía presumir en carnaval. Al finalizar la obra, todos los espectadores felicitaron a los niños por la gran actuación que habían llevado a cabo y vieron que si realmente no hubieran estado unidos, no habrían logrado hacerlo tan bien.
Por fin, Pablo se sentía orgulloso al decir que tenía nuevos amigos y se sentía feliz al haber conseguido ese gran reto para él.
Mi gran confidente.
Esta mañana al levantarme, me he preguntado sobre que tema hablaría en mi publicación libre. Sin dudarlo, he pensado en escribir sobre mi perrito, ya que me encantan estos animales. Para ello, os voy a contar mi historia con él.
Lo primero era elegirle nombre y aunque nos costó, nos decidimos por "Yaki".
Una mañana de hace casi 9 años, fui con mi padre a Trujillo, el pueblo de al lado. Allí entramos en una cafetería y para mi sorpresa, una chica algo mayor que yo, tenía un perrito. A mí se me fueron los ojos hacia él, nos acercamos a ella y me puso el cachorro en mis brazos. Yo tenía 10 años y él tan solo dos meses. Se trataba de un Yorkshire Terrier. Era muy pequeño, una bolita de pelo. Tuvimos una conexión especial, y no dudé en decirle a mi padre que le quería. Al llegar a casa, lo primero que hice fue decir "mamá, he cogido un perrito, me ha encantado, yo le quiero". Mi madre en un primer momento no quería comprarle, ya que nunca le han gustado que los perros estén en casa, pero entre mi padre y yo, le convencimos. Volvimos a quedar con la chica y me gustó todavía más. Mi madre terminó por decidirse y por fin el perrito ya estaba conmigo, comenzaba una nueva experiencia para mí.
Lo primero era elegirle nombre y aunque nos costó, nos decidimos por "Yaki".
Pasaban los primeros días, y como he dicho antes, la conexión entre nosotros iba creciendo, fue confiando en nosotros poco a poco y cada vez que se tenía que quedar solo en casa, lloraba. Seguía siendo un cachorro y lo que recuerdo como una anécdota era el momento en el que tenía que aprender a andar con un "arnés" para el momento del paseo. Él nunca antes había salido de paseo, por lo que al andar un poquito, ya estaba cansado. Se sentaba en el suelo y eso era una señal para que le cogiéramos (como sabía).
Otra anécdota que puedo contar son las noches en las que hay tormenta. No puede estar solo, corre detrás de nosotros para que le cojamos, ya que le da miedo, buscándonos como figuras de protección y no veáis lo feliz que me siento cuando me busca para ello.Y así puedo seguir contándoos anécdotas horas y horas.
Ahora él tiene 8 años y medio, sigue con nosotros y espero que tarde mucho mucho tiempo en irse. Para mí es más que una mascota, es como un amigo al que puedes llorar y contarle todo lo que te pasa, sin que nadie se entere. Le puedo describir en una sola palabra, FIEL.
Mi madre siempre me dice "Mirian, el perro a quién más quiere es a tí, no se separa de ti" y no veáis la sonrisa que me sale en la cara.
Y como bien se dice, el perro es el mejor amigo del hombre.
jueves, 23 de febrero de 2017
Juego de roles.
Buenas noches, preciosos.
Comenzamos la primera semana de roles, y para ello yo desempeñaré la función de rastreadora, ya que me lo ha asignado mi compañera Arantxa.
Para esta publicación he elegido la viral noticia que está causando un gran impacto en la actualidad. Se trata del profesor youtuber, David Calle, que ha sido nominado entre los 50 finalistas del mundo al Global Teacher Prize. El modo de enseñar que lleva a cabo consiste en grabar vídeos sobre matemáticas, física o química y compartirlo mediante esta red social, alcanzando un gran número de seguidores.
Para realizar esta actividad, he buscado información en tres periódicos digitales diferentes, en el 'El Mundo'; en segundo lugar, el 'ABC' y por último, 'El periódico'.
He observado que en el periódico 'ABC', a diferencia de los otros dos, el cuerpo de la noticia se centra en una entrevista al protagonista de esta "historia".
Por otro lado, en el tercer periódico, se informa de manera más breve, sin dar frases literales del propio profesor, mientras que el periódico 'El Mundo', cita las frases utilizadas por el protagonista, y se extiende a la hora de informar. En cuanto a otras de las diferencias, he observado que en la primera fuente es en la única en la que se menciona el libro escrito por él, cuyo título es No te rindas nunca.
He buscado sobre esta noticia porque relaciona dos ámbitos sociales como puede ser la educación y las redes sociales.y en mi opinión, es una buena opción de innovar la manera de enseñar y una genial idea para aprender. Una de las cosas que más me ha llamado la atención es que utilice ejemplos de la vida cotidiana para explicar cada lección o incluso aproveche viajes y experiencias para enseñar, ya que como él mismo dice "vivimos rodeados de ecuaciones, fórmulas o reacciones químicas".
Por último, al igual que dice David Calle, "lo realmente importante en la vida no es alcanzar resultados excepcionales y obtener dieces, sino que el alumno sea todo lo mejor que pueda llegar a ser".
http://www.elmundo.es/sociedad/2016/12/19/5856bfc9ca4741f6368b45b5.html
http://www.abc.es/sociedad/abci-educacion-profesor-youtuber-espanol-entre-50-finalistas-para-global-teacher-prize-nobel-educacion-201612141731_noticia.html
http://www.elperiodico.com/es/noticias/sociedad/profesor-youtuber-david-calle-candidato-nobel-maestros-global-teacher-prize-5688957
Comenzamos la primera semana de roles, y para ello yo desempeñaré la función de rastreadora, ya que me lo ha asignado mi compañera Arantxa.
Para esta publicación he elegido la viral noticia que está causando un gran impacto en la actualidad. Se trata del profesor youtuber, David Calle, que ha sido nominado entre los 50 finalistas del mundo al Global Teacher Prize. El modo de enseñar que lleva a cabo consiste en grabar vídeos sobre matemáticas, física o química y compartirlo mediante esta red social, alcanzando un gran número de seguidores.
Para realizar esta actividad, he buscado información en tres periódicos digitales diferentes, en el 'El Mundo'; en segundo lugar, el 'ABC' y por último, 'El periódico'.
He observado que en el periódico 'ABC', a diferencia de los otros dos, el cuerpo de la noticia se centra en una entrevista al protagonista de esta "historia".
Por otro lado, en el tercer periódico, se informa de manera más breve, sin dar frases literales del propio profesor, mientras que el periódico 'El Mundo', cita las frases utilizadas por el protagonista, y se extiende a la hora de informar. En cuanto a otras de las diferencias, he observado que en la primera fuente es en la única en la que se menciona el libro escrito por él, cuyo título es No te rindas nunca.
He buscado sobre esta noticia porque relaciona dos ámbitos sociales como puede ser la educación y las redes sociales.y en mi opinión, es una buena opción de innovar la manera de enseñar y una genial idea para aprender. Una de las cosas que más me ha llamado la atención es que utilice ejemplos de la vida cotidiana para explicar cada lección o incluso aproveche viajes y experiencias para enseñar, ya que como él mismo dice "vivimos rodeados de ecuaciones, fórmulas o reacciones químicas".
Por último, al igual que dice David Calle, "lo realmente importante en la vida no es alcanzar resultados excepcionales y obtener dieces, sino que el alumno sea todo lo mejor que pueda llegar a ser".
http://www.elmundo.es/sociedad/2016/12/19/5856bfc9ca4741f6368b45b5.html
http://www.abc.es/sociedad/abci-educacion-profesor-youtuber-espanol-entre-50-finalistas-para-global-teacher-prize-nobel-educacion-201612141731_noticia.html
http://www.elperiodico.com/es/noticias/sociedad/profesor-youtuber-david-calle-candidato-nobel-maestros-global-teacher-prize-5688957
domingo, 19 de febrero de 2017
Carta de amor.
Querida mejor amiga:
Tú misma sabes que yo no soy de expresar mis sentimientos tan fácilmente pero ya que tengo la oportunidad de hacerlo, la voy a aprovechar.
Hace tan sólo seis años desde que llegaste a mi vida, y en este tiempo he comprendido lo que es una amistad verdadera, aquella persona que te comprende, te ayuda, te apoya, te hace entender lo que es la vida, te defiende ante los demás sabiendo que has hecho las cosas mal, para después decirte en la intimidad los errores que has cometido. Contigo he aprendido a confiar ciegamente en alguien y a disfrutar de cada momento como si fuera el último.
Creo firmemente que eres una de las personas que más han marcado mi vida, siempre dispuesta a todo con tal de hacerme reír, llegaste a mi vida para quedarte y que orgullosa estoy de ello.
Eres mi hermana de distinta sangre, mi gran confidente y aquella persona en la que recurro siempre que sea necesario. Ya sabes que te quiero toda la vida a mi lado.
¡Contigo me derrito!, tú me entiendes.
Tú misma sabes que yo no soy de expresar mis sentimientos tan fácilmente pero ya que tengo la oportunidad de hacerlo, la voy a aprovechar.
Hace tan sólo seis años desde que llegaste a mi vida, y en este tiempo he comprendido lo que es una amistad verdadera, aquella persona que te comprende, te ayuda, te apoya, te hace entender lo que es la vida, te defiende ante los demás sabiendo que has hecho las cosas mal, para después decirte en la intimidad los errores que has cometido. Contigo he aprendido a confiar ciegamente en alguien y a disfrutar de cada momento como si fuera el último.
Creo firmemente que eres una de las personas que más han marcado mi vida, siempre dispuesta a todo con tal de hacerme reír, llegaste a mi vida para quedarte y que orgullosa estoy de ello.
Eres mi hermana de distinta sangre, mi gran confidente y aquella persona en la que recurro siempre que sea necesario. Ya sabes que te quiero toda la vida a mi lado.
¡Contigo me derrito!, tú me entiendes.
No permanezcas en silencio, denúncialo.
Desde el momento en el que vi este vídeo en Facebook, me sorprendió y no he dudado en usarlo para esta actividad.
En un primer momento, al ver su título pensé que realmente iba a tratar de dar un tutorial sobre como maquillar un ojo golpeado y no me parecía bien esta idea, ya que estoy totalmente en contra del maltrato.
Este vídeo muestra el maltrato que sufre una mujer pero que, finalmente, consigue llamar al 016 (el número de maltrato a la mujer). Esta youtuber pretende animar a todas esas mujeres que han sufrido acoso, a que llamen al teléfono anteriormente nombrado.
Este tipo de maltrato es uno de los temas tabú presentes en nuestra sociedad. Se trata de un acto violento que sufren muchas mujeres y hay muchos casos que no se conocen. Con el paso del tiempo el número de mujeres víctimas va ascendiendo, así en el 2014 murieron 54 mujeres en España, mientras que en el 2015 fueron 60 que murieron en manos de sus parejas, según me he informado. Debido a esto, cada vez se hacen más vídeos, cortos, anuncios que están en contra de este acto.
Finalmente, estoy en contra de cualquier maltrato, tanto a la mujer, como al hombre o al niño y creo que toda mujer debería denunciar si es víctima de acoso y que ninguna debería permanecer callada a pesar del miedo. Desde la educación social, tenemos que tratar este tema, intentar acabar con ello y ayudar a todas las mujeres que lo necesiten.
¡DENÚNCIALO!
jueves, 16 de febrero de 2017
Mi gran grupo de trabajo.
Buenas tardes a todos.
En esta publicación hablaré sobre mi gran grupo de trabajo, compuesto por Laura Algaba Codosero, Arantxa Curiel Vega, Beatriz Macías Palencia y por mí.
Se trata de un grupo en el que cada una de nosotras aportamos una idea diferente y damos un toque especial a cada trabajo. Decidimos crearle con nosotras mismas ya que todas nos encontramos en el mismo grupo de amigas.
En primer lugar, Laura colabora con sus ideas locas, su responsabilidad, pero sobre todo con su "glamour",
En cambio, Arantxa aporta su originalidad, su imaginación y la puedo calificar como el "terremoto" del grupo.
Con Bea tengo la oportunidad de trabajar por primera vez con ella, ya que anteriormente no se encontraba en ninguno de nuestros grupos. Es una chica divertida, "alocada", que vive el momento y que estoy segura de que va a complementar el grupo.
Por último, creo que puedo aportar responsabilidad, tranquilidad, confianza, pero siempre con un toque de locura, al igual que mis compañeras.
Espero que esta asignatura nos proponga trabajos divertidos, para que nosotras lo podamos dar ese toque "alocado".
En esta publicación hablaré sobre mi gran grupo de trabajo, compuesto por Laura Algaba Codosero, Arantxa Curiel Vega, Beatriz Macías Palencia y por mí.
Se trata de un grupo en el que cada una de nosotras aportamos una idea diferente y damos un toque especial a cada trabajo. Decidimos crearle con nosotras mismas ya que todas nos encontramos en el mismo grupo de amigas.
En primer lugar, Laura colabora con sus ideas locas, su responsabilidad, pero sobre todo con su "glamour",
En cambio, Arantxa aporta su originalidad, su imaginación y la puedo calificar como el "terremoto" del grupo.
Con Bea tengo la oportunidad de trabajar por primera vez con ella, ya que anteriormente no se encontraba en ninguno de nuestros grupos. Es una chica divertida, "alocada", que vive el momento y que estoy segura de que va a complementar el grupo.
Por último, creo que puedo aportar responsabilidad, tranquilidad, confianza, pero siempre con un toque de locura, al igual que mis compañeras.
Espero que esta asignatura nos proponga trabajos divertidos, para que nosotras lo podamos dar ese toque "alocado".
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