Análisis crítico de los medios de comunicación.

El pasado miércoles, llevamos a cabo varias actividades propuestas por Rosa en la asignatura de TIC, que voy a explicar a continuación.

En primer lugar, Rosa pidió tres voluntarios. Esta primera actividad trataba de que cada uno de los tres compañeros voluntarios, eligieran un objeto con el que se identificasen y nosotros tendríamos que decir adjetivos positivos y negativos que creyésemos que describían a cada uno de nuestros tres compañeros. Posteriormente, ellos decían con cuales de esas cualidades o adjetivos se sentían identificados y con cuales de ellos, no.

Por otra parte, para la segunda actividad, la profesora volvió a pedir tres voluntarios. Dos chicas y un chico se ofrecieron. Rosa pidió a las dos chicas que salieran fuera del aula, mientras nos explicó a todos nosotros, y al compañero que había salido voluntario, en que consistía la actividad. El chico debería de describir un dibujo y las compañeras que habían salido anteriormente, dibujarle sobre un papel sin ver ese mismo dibujo, solamente con las explicaciones que recibían del compañero. La primera chica que hizo la actividad, no podía preguntar sobre como debería hacer el dibujo, solamente dibujarlo con las indicaciones que el compañero le hacía. Sin embargo, la segunda chica podía preguntar todo lo que quisiese acerca de donde debería dibujar, hacia que lado, etc. Como resultado, el dibujo de la segunda chica se acercaba más al dibujo que se encontraba en la pizarra. Con ello, Rosa pretendía que trabajásemos la comunicación unidireccional y bidireccional y ver que esta segunda es más importante.

La tercera actividad, consistió en analizar dos portadas de revistas de diferente temática y diferente año de publicación, cuyo protagonista era el mismo. La primera estaba dirigida hacía los hombres "fitness", con colores fuertes y oscuros, mientras que la segunda era para las mujeres, la cual presentaba colores suaves.

Por último, esta semana tenemos como reto buscar un objeto con el que nos identifiquemos. Esta actividad me ha costado un poco más pero parándome a pensar creo que me puedo identificar con una ventana. He elegido este objeto porque soy una persona transparente. Me intento mostrar tal y como soy pero en ocasiones no lo consigo porque soy una persona tímida, a la que le cuesta abrirse a los demás, contar los problemas, confiar... Como todo el mundo, tengo mis días malos, en los que estoy cerrada a los demás, pero por el contrario, también tengo días mejores, en los que estoy llena de positividad, alegría e intento transmitir todo esto.